周凌追求白壹漪这事可谓是场持久战。
情书是在上下午的课堂上小心翼翼写🄍🟡出了500字的情书，好不容易盼到了第一节晚自习下课，周凌捏着自己奋写好的情书直往高一（九）跑。
时染正在与函数题🚴🗨作斗争，是被同桌小星提醒才看到班级门口的周凌🞏📋的。时染只能放下题目走出去，拿过周凌写好的情书丢下😺🆜🐘一句“下一节晚自习下课修改好我给你”就要重新回教室，却被周凌叫住。
周凌笑起来一脸有求于人的表情。
时染一言难尽，可比他爽快多了：“周凌🆔同学，有事直说吧。”
“能不能麻烦时染同学帮我修改好情书后里面写张点评🜛我情书建议🜜🃃的小🈚⚟💧纸条？”
“……OK。”
听到时染这般直快的言语，🇴🜲🆇周凌道了句：“♹🍕🈀多谢师傅。”
“嗯。”时染手里拿着徒弟的信物摆出一副师傅的自持稳重模样：“徒儿退下吧。🐲🃴”
时染打发走了周凌后手里拿着粉丝信🄍🟡纸走回自己座位，一坐下就被邻近的小星逮🗜🜟🃜了个正着：“周凌找你干嘛？”
时染♁🅜笑容花枝乱颤，一边打开信纸一边道：“周凌现在是我徒🝳🝳弟。”
小星摇头叹气，继续低头写题：“小染，真希望你什么时候也能用这种口吻告诉我，你把路📃男神搞定了。”
“借小星吉言。”时染脱口而出：“谢谢小星。🕕”
时染说完，在⛸🟊触到周凌所谓要修改的情书后，差🕕点整个人没把眼🌥🁏🄷睛瞪直。
上面的字工整笔挺，同小学生字迹似的规矩整洁，这哪儿🙳是高中学生该写出来的？
不过书面倒是洁白干净。
时染先在纸张反面写🗠下了第一句评语——卷面印象分不错。
时染开始仔仔细细看——
【人美心善的白壹漪同学：