张子凡最终选择了ilrd旋转推进法。
如果看不到孩⚩🔂子预后的状态和图像,张子凡或许会选🙯择前者,但看着两个术式下相差迥异的容貌,身为医者,或者说身为一个心怀恻隐之心的普通人,张子凡无法说服自己妥协。
在附一医院的时候,张子凡参与过几次ilrd法治疗唇裂的手术,但他都是作为朱文有教授☟🀫的配台助手出现的,至于主刀🃘的经历,张子凡却一次也没有过。
不过,所有的唇裂修补法的原理其实都是一样的,就🙯是通过对裂口两侧的组织进行方案内的裁剪切割,使得组织形成不同的凸、凹结构,然后相互拼接,形成新的唇部结构。
由于人体的皮肤也好,黏膜也好,是有一定延展性、弹📦🝇性的,因此通过不同的切割、拼接方法,就能🐻🅀🃜使得原来缺损的空隙被组织延展性代偿,避免出现鸟嘴畸形。
而不同的术式,由于其切割的位置🙻🏦不同,凸凹🐒数量不同,最终的修复效果也完全不同。😇⚵
张子凡首先用无菌笔在孩子红唇缘定下四个标记点🍜,即两个唇峰、人中切迹、裂口🐕⛕🚏在另一侧的镜🎁🎅🎨像点。
接着,在鼻底部位,也🖃🏿☎依次定下四个点,即鼻小柱点,裂口两💦🔇⚅侧🄻🂴💽点、左侧鼻翼下点。
这一共八个🜔点非常重要,关系着手术的成败。
虽然现在这些点在孩子的脸上一目了然,但是随着剪切、旋转💦🔇⚅、拼接的进行,这八个点的位置最终将会变得面目全非。🙱🎇
比如说,原🜔本鼻底的点,随着修复进行,将会被转移至人中中段,原本红唇上缘的裂口侧方🛝🝙点,将会跋山涉水来到左侧鼻翼下方。
总之,这其中的过程相当复杂🖌,远远不止是一场拼纸游戏那么简单。
随着定点完成,张子凡开始下刀。
这时候,手术室里寂静无声,就连孩子也似乎被紧张的情绪感染,死死的抓住手术台扶😇⚵手,不敢发出声音。
“手稳住!”张子凡打破了寂静的氛围。
袁强虽🖀然有着胆力的特性,但这个🙻🏦时候也显得🐒有些紧张。
他手上辅助🜔手术的🗲🟠🗲🟠组织钳一直在抖,影响了张子凡的操作。
“好的,主任!”
袁强咽了一口口水,他🖃🏿☎敬佩的看了一眼张子凡,这🍜,或许就是天才吧!