进入高二的下学期以后，学生们🁐的学习节奏🎚👭又紧张许多。
上学期岳晴晴所在的年级进行了文理分科。
岳晴晴、路竹和庄霖选择的都是理科。
秋若蕊则更擅长文科。
虽然部分科目有所不同，但语数外三门必修课是一样的🂋。
四个人还是保留着互相出卷子的传统习惯。
有时候还会文理科混合着一起做。
用庄霖的话🖬来🏳说学无止境，何必只为了考试而学。
晚自习后学生们回到宿舍，秋若蕊揉了📏🙻🏡揉酸痛的脖颈。🂋
“路竹，你有没有觉得庄霖最近有点🜨不对劲，感觉对晴晴怎么比以前好脾气了许多？”
路竹这个人化身批卷老师的时候简直像堪比🎚👭拿着皮鞭的酷吏，🝂🈒♕如果发现有人因为粗心大意而失分立刻会絮絮叨叨个没完没了。
恨不得让对方写下八百字检讨，顺带着将错题在本子💈🏺上抄十遍才能算完。
可最近岳晴晴有两次失了分，💃🏋庄霖竟然憋住一口气给岳晴晴指出错误，态度比起以前简直可以用温柔来形容。
这让🛫🟒🜢和他做了好几年同学♞的秋💃🏋若蕊百思不得其解。
要不是⚞💡📜确定两人没什么，她都得怀疑庄霖不会对晴晴有点意思了。
岳晴晴却猜到什么笑了笑，“大概良🜨心发🜔🁶现🎚👭？准备改变教学风格。”
秋若🛫🟒🜢蕊小声嘟囔，🜱“庄霖♞面对学习哪有心。”
路竹也看向岳晴晴，🎾🖬“你最近怎么有点心神不宁？”
岳晴晴一愣，“有吗？”