自热米饭动🞐📐🙿静越来越大,😣乐知时别过脸对蒋宇凡对口型,“这个怎么还有声音??”

    蒋宇凡🝨🍭疯狂摇头,和🚞🔢🂓他打手势对口型,“我也不知🇒😁道啊……”

    前座的胡萱转过来,一副😣默哀的表情🉏抬手在胸口画了个十字。

    可宋煜仿佛和世界隔绝了似的,毫无反应,甚至已经在黑板上🊤💑已经画出半幅思维导图。在他身后,全班学生憋着笑🋚演了出精彩纷呈的哑剧🆞,唯一的伴奏就是自热米饭的加热声,堪比金·色·大·厅里愈发激昂的交响乐。

    不仅如此♬🋢🚽,这体验还是4D的,从乐知时的抽屉里飘出热腾腾🊤💑的白雾,还有💐🐾鱼香肉丝的香气。

    本来就想偷偷吃个饭🚞🔢🂓,现在倒好,🃄🕐全班人连带着带班的⛖宋煜,都知道他在煮饭了。

    乐知时彻底放⛯🝷🏰弃了,他脑子里已经出现自己被呵斥并勒令💿赶出教室,然后蹲在走廊悲凉吃🂝🏲饭的场景。

    他觉得自己现在是个很有阅历🏁🗆🙓的人了,可以绘声绘色地去知乎匿名回🊎答“社会性死🂣🐪🂭亡是什么体验”的问题了。

    终于,漫长🞐📐🙿的十分钟过去,宋煜面无表情地转过身,将没用完的半截粉笔搁在讲桌,“这是我下面要说的内容。”

    自热米饭的声音开始变得像泄了气正在放气的气球一样,声☳🃚😔音越来🊧越蔫儿,和乐知时此时垂到桌面的脑袋如出一辙。

    “第一部分,找🋣🛆到自己最薄弱的环节,木桶效应你们都懂。”宋煜一面往下说,一面还是不出所料地下了讲台。

    讲台下的学生一排一排匆😣匆忙🏁🗆🙓忙收好手机,最前面的学生还抱着看戏的心态扭头看向乐知时。

    传闻中欺负弟弟的🀭⛨人来带班,好死不死抓到弟弟上课偷吃东西,不狠狠教训一下,怎☳么想都说不过去。

    “系统地整理错题是有效方法。犯错不可怕,每个人都会犯错,可怕在很多错误是会不断重复的,最后导致🝜丢分,所以你们应该做的,是🆞降低同一个错误发生的频次。”

    言语间,他已经走到了乐知时的旁边,修长的手看似无意地撑在🈌☟🀧他的课桌上。

    他语速平稳,逻辑顺畅,从整理错题的话题讲到数学选择题拿分的技巧,诸如图形结合⚍法、代入法等等,🜜🂽可乐知时作为一只鸵鸟,除了自己咚咚🌎♣🊌咚的心跳声,什么都听不进去。

    宋煜就好像是故意折磨他似的,就站在他的身边🄢⚳🕢讲,哪儿也不去。

    “……这是选择题的部分。现在你们用手边的题目练习一下刚刚讲到的选择题技巧,十分钟时间。”说完,宋煜😠🂱终于低下了头,看向一直装死的乐知时,屈起的指节轻轻敲了敲桌面。

    乐知时🝨🍭这才可怜巴巴地抬起头,一副我真的知道🄢⚳🕢错了的表情,把藏在抽屉里💐🐾的自热米饭盒老实拿出来。