林谦树琢磨着江🕚易知的话不无道理，于是此后每日他几乎都是踩着点抵达B班听课，下课铃一🆛🐏⚡响就离开教室，一句多的话也不和旁边的人说。一周下来竟然和整个班都没什么交流。
B班的人也纳罕——明明在🗷D班的同学口中林谦树并不是🌭这样的。难道是因为D班带着奇怪的滤镜看待林谦树吗？
汪思妤似乎并没有看出林谦树对她的疏远，每次看到林谦树时还是会热情地冲他打招呼，为此，林谦树把自己在竞赛班里常坐的位置也调到了最后的角落里，力求和她隔得🎏远远的。
林谦树坐到后面去之后，官鸣很郁闷。之🆟🐴前两人坐一块儿，林谦树🆕🏙🚡简直可以算是他的“一对一辅导老师”，虽然👏🇶🝇点拨的时候不多，但总也比其他人强。课堂休息间隙，他自责地跑去问林谦树：“林老师，是不是我问题太多耽误你了？”
林谦树正在为自己即将到来的第一堂课做准备，闻言抬头给了官鸣一个爆栗🙯：“你想太多。”他指了指🔮自己铺满了整张桌子的资料：“我备课呢，一张桌子放不下。”
随着数学记忆的逐渐恢复，林谦树也将重返讲台一事提上了日程。毕竟作为一个拿着学校工资的人，课堂教学工作全让江易知大包大⛱🞊💙揽并不好。于是周二晚上学习结束，林谦树试探🇹着和江易知提了提想恢复上课的要求，江易知几乎没📻☘有思考便同意了。
只不过他提出了要看过林谦树的教学设计和模拟上课才能🌭通过的要求🎊。
林谦树的脑子里没有上课的记忆，有记忆的日子🙧🌭里站在讲台上展示分享的机会也不多，听到江易知提前演练的提议自然是答应得爽快，两人共同商议之后，敲定了书本后一单元的知识点作为教学内容🖟，林谦树就用这几天的时间备起课来。
正好躲🀿🂢🐚汪思妤也🕚是一桩🅱事，两桩凑在一块儿，妙。林谦树想。
官鸣还想再说两句，余光瞥见江易知拿着两只水杯从后门进来，条件反射般缩起脖子扭头往自己的位置上跑：“……林老师，我先🌈☬回去刷题了。”🏽🟣
林谦树没🈢有看到江易知，🜯笑眯眯地对着官鸣摆手：“去吧，去吧。”
他说完话，视线右侧横过来一只手，把一杯水放在了他的桌面上🁀🂪👣。林谦树转过头去，看到江易知走到自己身边来了。
“喝水。”江易知说。
林🇪🛖🜕谦树伸了个懒腰，端起茶🗷杯呷了口茶：“你不问问我准备🕻🎷得怎么样了吗？”
“你讲课很不错，很受学生欢迎。”🃌江易知面无表情地说出这句话时，反而让林谦树感觉多了几分信心，“这是不会随着记忆而改变的。”
林🇪🛖🜕谦树冲他竖起大拇指：“可以😒的，小江同志，吹彩虹屁很有一套。”作为一个冲浪少年，林谦树最近几天在手机里学到了不少新知识。
江易知喝了口茶，状似随意地问他：“刚才🂷官鸣找你说什么🕻🎷？”
林谦树🀿🂢🐚眨眨眼，答道：“他问我为什么不坐他同桌的位置了，我说我最近要备课。”他说着警惕地往四周瞄了瞄，发现学生们都各自在做自己的事情，这才凑近江易知，压低声音又补充道：“还有一个🈒原因……你懂的。”
不露痕迹地往教室中央的位置看了一眼，江易知眼😴底不觉浮现一抹暖意。他回头对林谦树说：“嗯，晚上一起磨课。”