便在她一筹莫🁃🃊🖅展的时候，顾笙开口了：“我跟你换吧。”
女🖹生睁大了眼睛，不可置信地问：“真的吗？”
“嗯。”
“太好了。”女生一刻也不想在这个老鼠洞边上待着，🕏🈨🀲立马和顾笙换了座位。
如愿以偿坐到了叶浔旁边，顾🚇👔🈢笙心里已经激动得不行，表面上却还是保持一贯的淡定，免♞🉡🈷得被别人看出什🙒么。
要不要和他打个招呼呢，到底叶浔上次帮了自己，不打招呼好像有点不礼貌；可打招呼的话会不会有点自来熟？到底他们现在也只是普通同学⛇关系。
好像一遇到🆎🎚👬和🁃🃊🖅叶浔有关的事情，顾笙就总是控制不住地想很多🎯，哪怕只是很简单的一件小事，也能设想出多种结局。
不过这🅨🉈会儿道没让他想太久，叶浔便主动和他⛜说🌤🁁🂶话了。
“你不怕老鼠吗？”叶浔问。
听见这个问题，顾笙又不由得陷入深思。按照叶浔的择偶标准，他应该怎么回答才会让对方满意呢？说不怕的话会不会不符合他那人畜无害的人设？可说害怕的话，会不会又显🂿得柔弱🞖过头了。
思虑一番后，顾笙回答：“不怕。”
“是吗？我还以为，像你这样的🈧🀪⛊，多多少少会有点害怕老鼠。🎯”
顾笙听见这话，心里🆥👫一惊，莫非他📢🜢🃳的答案错了？而且，‘像你这样的’是什么意🟀🚆思？
“啊对不起，我的意思是……”🈧🀪⛊叶浔看见顾笙的表情，以为他是在为自己刚才的话生气，抱歉地笑了笑，说，“就算是我，如果看到一只老鼠突然窜出来，还是会有点怕的，所以我觉得……你很勇敢。”
勇敢……这算是在夸他吗？
顾笙的心脏跳得厉害，好像下一秒就要从胸腔里跳出来似得📇。叶浔的夸奖于他而言比世界上任何一个人的夸奖都要令他开心，他就像是一个得到了超棒的玩具的孩子将玩具藏在抽屉里，又总是忍不住拿出来观赏，把玩。于是他也将叶浔的夸奖化在心里，反复琢磨，品味，以至于素描老师做自我介绍的时候，也完全没注意到他在说什么。
第一次上素描课，前两节课都是理论课。实际上第一节课差不多有百分之九十的时间都在听素描老师讲自己的事情，等他正式开始将素描相关的时候，才讲了五🚋👸🍤分钟，就下课了。而第二节课则是讲述与素描有关的各种理论知识，以及他们这个班的学习计划。
第三节课开始练习，第一节课从最简单的排线练起，老师为大家示范了一边握笔的姿势以后，便让同🀲学们自主练习。
激动归激动，课还是要好好上的，不然他的👦🖿钱就白交了。顾笙🎯将素描纸用纸胶带贴在画板上，尔后取出昨天削好的笔，挑了一只2B的，开🚼😱🅈始练习排线。