五组学生和家长开始排练。
很快,有序的局面就乱成了&am🖽😄⚞p;zw⚠💴nj;一团。
郝可至少听♴🌣到有八个人同时在叫自己的名🖲字。🅍
“郝老师，郝老师，我们这里少了#127177##🕺amp;zwnj;两个小精🁖🅴灵怎么办？”
“郝老师🜷,她们三个都想演灰姑娘,我们组没人演恶毒继母和姐姐了‌！”
“郝老师,这剧本怎么看啊📗,我怎么看🐏不🖲懂啊！”
“郝老师……”
郝可就像一个解决问题的工具人,不断穿梭在人群之中，一会🔉⚗儿站住脚排解纷争,一会儿拿起剧本给人解释,周围充满嗡嗡🗦🏰的声音,一般人会感到烦躁不安,不过他已经习惯了。
好不容易把四组的人员分配确定了‌，四组人开始串台词，但是,新的🅢☭问题又🗫🞧出现了&🅐zwnj;。
有一些重要的道具不存🕐🈵在,演员就不知道怎么演。
“小飞侠在♴🌣窗户外面,可是，窗户🖽😄⚞在哪里呢？”
“所以我说还是需要👖有个🙠人演灯神的灯吧。”🅍
“就是,你看隔壁的👖《白雪公主》组，他们就有个人演魔镜！”
“郝🃣🙥🌜老师,”一个家长冲郝可叫道，“您能过来一下吗？🔦🂺📺”
“怎么了🜷‌？”郝可放下这🝒一组的剧本，🔉⚗向那一组走去。
“您能演一下窗户吗？我们📗缺个窗户。”家长匆匆地说着，不由分说拖着郝可到他们组中间，大的小的演员们“呼啦”一下子围了上来，🀻“太⚎🐓好了‌,我们有窗户了！”
于是，郝可硬着头皮，站在一堆大小精灵🖲中间，充当了&🁖🅴zwnj;半个小时的窗户。🚪🖉🐱
而🏅🗰他的战友——舒小姐——正同时给三个组的人当旁白。
郝可和舒小姐隔空对望一眼，都在对方眼中看到了无奈的🔦🂺📺笑。