这边的混乱,很快把实验室老师和管理员吸引进来👦。
花小满扫🜊了一🏴眼邓美丽,脚顺便左右旋转碾踩,保证她的🝄手指关节断了几根,方才收脚。
果然,邓美丽这种☝人,要强惯了,根本不会管指导老师🆎🎘👕来了的事儿,还想去捡地上的手术刀。
就是她手指断了没☝力气,一拿手术刀,啪嗒一声脆响,又掉了。
但是这一声脆响,更吸引了老师们的注意力😴。
花小满连忙做出惊慌的表情🕣,不断往林嘉静身后躲,🞇👿身体还有点发抖。
辅导老师来了,问了一句:
“怎么回事?”
聪明的董双🁤双同学抢答:“老师,一年级学生不知道是不是疯了,🍅拿了手术刀要杀人。”
“是啊,老师,我们一没🔿🆔注意,就看到邓美丽拿着手术刀,冲🇷向花小满。”
老师看了眼邓美丽的凄惨样子,她趴在地上还没起来,想拿手术刀都捡不成♪功,这像是要杀人的?
还是林嘉静给了总结答复:
“我来说吧,🏴你们眼神不好没看清楚细节。事情是这样的,邓🇷美丽好像受了什么刺激,去拿了♜手术刀冲向花小满,路上被跑太快被绊了一下,没能刺成功。
花小满不知道是吓得后退没注意,还是害怕邓美丽继续🆎🎘👕捅她,就踩到了邓美丽的手。
方老师,我保证没出手,其他人也可以作证。我怀疑邓美丽精神状态🍵🌙不太对,真的不🝋🉤适☸🄍合再进实验室。
另外实验室手术刀就放在门口架子上,真的太危🀪⛒险了,建议老🇷师们加强管理。防止下次再有类似事情🀪⛑🙪发生。”
林嘉静毕竟已经大二了,她能打的威名,🔔不只是在学生之间传播,早已经被♪老师们熟知。🈩
这种状🔔⛾况,老师第一反应就是林嘉静动手打人了,当然为了防止邓美丽伤人,林嘉🄞静动手也没错。
偏偏林嘉静说她没动手,一切都是因为🏂🗏🚪混乱。