「嗯。」
接着🛬听见的是挪🛰椅子的声音还有脚🎔🐲步声，萧景书知道她们要出来了，便转身先一步离开。
T育班的的教室在二楼，就在他们班隔壁。
充满JiNg力的少男🈩🀼少nV总有几个特别静不下来，学生们仗着使用☭🂬特殊升学管道不上课，时常🀳能听见隔壁班传来的怒吼跟惊呼。
可是当他偶尔经过T育班教室，却看见邱卓璃就坐在教室的第一排，低头认真🚞的在写国文习题、或默背英文单字、或算数学题目。
在那样嘈杂的环境里，她却是那样的安静，只是单单看着她，就觉得纷乱的一切都逐渐变🖏成慢动作，缓慢的她身遭流🔇过。
明明是会在C场上挥洒🈩🀼汗🙣🌏♰水🄪🀚☻与青春、应该要很活泼的田径nV孩，此时却带着脱离尘世的静默气质。
一日复一日，她的身影总是轻巧的走过，久了才发现总🚅🐽是重复相同步伐的痕迹，已经深深印在心底🀳。
他不知道为什麽自己不往校门口🞙走，反而是先一步朝🁁着他们班教室走去。
远远的，还能听见背後两个nV孩的絮语。
「我扶你回去吧？」
「不用。」
「那你路上小心喔。」
「嗯。」
这样美丽、让人留下深刻印象的nV孩，总有让人感叹不够完美的地方——像是她的不苟言笑，总是冷着一张JiNg致的脸；像是她的沉默寡言，总是不见她⚭肯对谁再多说一句话。
人怎麽会这麽的不满足呢？他在内心默想。他就很喜欢这样的她，那样☭🂬总像洋娃娃般安静、但也b谁都更像是活人的nV孩。
突兀的停下脚步，他站定在他们班的前门、T育班的🁁後门之间的那根柱☭🂬子旁边。
三。
如果他的直觉是🛰错误的，那麽他会果🁺🔗断放弃。