()找到回家的路！
15班的课堂氛围异常的热闹，⛁🗝上课的老🐠师也忙🍞得不可开交。
常常有的时候还在这个同学的位置上给人讲题，另一边，就有人举手道：“老师，过来一下🟈，我这道题有点不明白，🍮🙿你给我讲一下呢。”
15🞩班的学习都是分小组的，一到上课的时候，都是个小组坐♼🍱好，不会的题，先自己小组讨论，小组再不会，就问老师。
所以导致整个教🄟⚘👮室🗆🙔里，都萦绕着一股浓烈的学习氛围。
有些老师回了自己的班里，也尝试着用这种方法，比如上课的时候，让学🉃🄦生自己提出问题，哪🌱🂶里不会的，自己举手说出来。
结果举手提问的，往往都是🗋🚃班里那💾几个成绩拔尖的，经🏓🙭🍥常提问的。
至于其他人，一如既往的保持缄默。
果然，人家15班的成功是有原因的。
江子航看着榜😤🃘😄单上🗆🙔的名字，啧啧叹道：“我小姐姐厉害啊🏯🝨，这才一个多月，成绩居然都上红榜了，不愧是小姐姐，厉害。”
高三最后两个月的考试，为了提高学生⛿☟们的积极性，都是一个周一次，而且每🟊🜽次的考试成绩都会全🂥🐸年级排名之后，再公布出来。
通过这个成绩，大家也能很清楚的看到自🐠己有没有下滑。
然而一看👻🎆，就发现自己被一个叫⛁🗝做‘闻人沁’的陌生名字，不断的🚥🕟超越。
这周🞩这个名字只在自己前⚎面，下个💾周，这个名字，就直接将自己甩在后面好长一截。
尤其这会儿一听见🗆🙔江子航的话，虽然他没有说名字，但是他们直觉，他说的就是这个叫闻人沁的人。
于是，有人就忍不住问道⚎：“你说一个多月，是说的这个闻人沁吗？”
江子航道：“当然🗆🙔，除了我15班的小姐姐，还有谁⛩有这么厉害？”
那人闻言眼睛一亮，一掌拍在江子航的肩膀上，道🙥：“卧槽，江子航，你们班的人都是魔鬼吧，一个个怎么就这么厉害。”
江子航嫌弃的拍开他的手，道：“什么魔鬼，你别乱讲，我小♼🍱姐姐长得可好看了🂬👶🍒，那是美丽的仙女。”