“一中的同学们，过来喝汽水解暑了。”
随着王老师的声音，正坐在树荫或楼梯上的一中学🐀☘⛔子们三三两两地靠拢过来。
这时候的汽水♓🈀🞞都是铁皮盖子，需要用起💝💶🖖子打开。
等喝完以后瓶身还会被小卖部再回收⚸🖏，四个空瓶能再兑换一个整瓶的汽水。
也不知道是🈚⚣📎谁那么贴心，将一瓶瓶汽水都开好了放在纸壳箱子里。
上面还用马克笔标注了每个学生的姓⚸🖏氏首字母。
按照宋启明的说法，这样可以防止同学们喝到一半后误拿了他人的汽水瓶🞁👍。
王长余不疑有他，只觉得这个学生还挺细🔸心。
“岳建南，这瓶是你的。”
负责发汽水的是一班班长，自觉地肩负起了这个任🐀☘⛔务🁞🔲。
男生将一瓶标注🎠了Y的瓶子递给岳建南，瓶口插着蓝色吸管。
岳建南拿起，随口问🙀🗳了句，“学校的福利待遇🙌这么好啊？”
班长不由得笑了🎠，“啥呀，这是某位同学高🖯🖄风亮节自己🁅🃗掏腰包买的。”
“哦？谁呀？”
“不让说，人家要做好事呢🅭，你别管了，汽水还🈘⚒堵不住嘴啊。”
班长没再搭理岳建南，👫继续给其他学生发汽水。
要是往日大大咧咧的岳建南🅭肯定就喝了，但今天他的直觉诡🝯🎬异的敏锐。
岳建南端着汽水瓶打量半🌟🀙🌟🀙天，总觉得有种说不出🈘⚒的奇怪。
他微微晃了晃♓🈀🞞，底下还未完全溶解的灰色粉末🙌荡了起🁞🔲来。