郁为从来都知道🚘📧自己在对人对物都是非常冷静自持的，但是他从来不知道，自己能有这样🚜🔒如坠冰窖的🝎一天。
眼🙎🉐🆛前的正在教室里看书的沈舟，🇽🝿光是一个背影，他就如此熟悉。
沈🙎🉐🆛舟就🎙👢是🔑⛤🜘另外一个他，他想起小学的时候，同学在教室里朝他喊。
“🙎🉐🆛你就是怪物，滚远点，你妈妈是疯子，会传染的。”
老师对郁苍说：“🃉🕿🏛你😩🄆弟弟太孤僻了，不合🂭💀🎯群，你们带他去查查是不是有智力障碍吧。”
15岁的郁🀧苍紧紧抓着弟弟的手，他还记得郁苍说：“我🄀🝩🍰弟弟🗈不是智力障碍。”
他知道哥哥很🌈Ai他，但是他不知道该怎🂭💀🎯麽表达，哥哥从来都没有得到过他的回应，一句话都没有，再後来妈妈把🌕他带走了。
眼前的沈🔑⛤🜘舟就是以前的郁为，郁为甚至荒谬的觉得，沈舟就是世界上另一个自己。
那🙎🉐🆛於舒的关注是因🃉🕿🏛为什麽？是因为他像我？还是我们像谁？
郁为心跳如鼓，再呆在这里已经没有意义了，他就如同行屍🍣🌜走r0☹🄐U一般。
“郁为？”身边好像有人🝑🐴在叫我名字，来人🜵🆠又喊了几声後，他才彻底清醒🐭过来。
郑文婧嫌外面太晒，在教室跟人聊着天却正🜵🆠好看见郁为的🄀🝩🍰身影🗈，跟出来看看，这才确定。
“你🏗怎麽去20班了？自从暑假很久没🗙见了。”
郁为点点头：“借过。”
侧身就走了，邓文婧在他身後气得跺脚。
球场上，唐宏义高高跳起发了一记直球，球高速旋转着朝着对方1号球员飞驰而去，🎵🕜越过他的头顶，1号跳起来伸手垫球，球歪了，🙘6🅠🈀号飞扑过去救球，奈何腿软踉跄了一下，只有一只手触到，没力後球落地。
26：25五班赢下第三局。
那一刻欢呼声突破天际，因为上半场b分悬殊过大，又是普通班暂时输给重点班，那个时候🈣⛱x1引了不少学生来观看。
这个世界上最好的戏码莫过於触底反弹，一帆风顺的剧目虽然令人YAn羡，但🃌🖖是远不如反超鼓舞人心。