看袁世凯是江山易改，本性难移。就让老师一定对他严格管教，实在不听话可以体罚。但管住他的人，能管住他的脑袋吗？他在那里是老实坐着，老师讲课他不听，🕊🇾想别的事，谁能把他怎么样？
本就生性放荡，追求吃喝玩乐🟖🝍，爱游山玩水。来到这繁华的六朝古都，那么多好吃好玩的地方，更使得他无法自持。
一有机会就和一些浪荡的少年游山玩水。清凉山♑🇮、莫愁湖、雨花台、金陵矶、🍨太平湖等名🝅🈴🂤胜成了他常来常往的地方。
人总是各通一路🅕，这袁世凯读书不上道，但学拳术和骑🙯马术却是超人。不管多烈的马，到他手里都服服贴贴。
我们刚才说了科举制度的伟大之处，其实，科举♑🇮制度也是有很大很多的弊端的。他给极少数提供向上爬的通道时，对绝大多数人则是灾难。
因为，科举制度的最大诟病是读死书，死读书，科举制度下读书人所学🈀🞝，绝大多数知识是没有用的东西。
所谓四体不勤，五谷不分，如人们常🞥🖌👐说，读书无用，百无一用是书生。
一个人把一生最好🀰的时光，用在这读死书上，其实是很悲👠🏲哀的。
有的人一次考不中考两次🕌，两次不行三次、四次，就算最后考中了，也到🐴🄂了垂暮之年。不🝅🈴🂤但坑害了本人，也坑害了一大家人。
开办科举的目的是为国家选拔人才，这样的🜼🙪读死书，死读书肯定是🟦培养不出人🍨才的。
但我们必须看到🅕，这历朝历代，通过科举制度的选拔，也确实选拔出了不少的人才，这又是怎么回事呢？
这道理🈦很简单，因为一般说来，一个人书🈝⚽🖴读的好肯定是个很聪明的人。在读书上高人一筹，在其它的方面，应该也是个佼佼者。
也就是🈦说，所以是人才，不是读死书读出来的🖮，而是本身就素质好，学别的事情也很快。
（这里，我们不妨说几句题外话。说到我们现在的高考制度，说到现在的学生在学校学的知识，很多人都指出这样和那样的弊端。我们必须承认，这些人所说，多半是对的。我们知道，上个世纪六十年代搞了个大的闹剧，慷慨激昂的提出了教育的很多问题，灾难性的后果是大学停摆了好几年。我们甚至可以说，那个时候🚛🔁♓提出来的高考存在的问题，也是有很多道理的。但那又怎么样？高考不是还得恢复吗！因为，无论如何，在选拔人的方面，高考是最公平的。或许，靠权和钱可以在很多地方通行无阻，但到高考这里恐怕寸步难行。是的，学习成绩好未必是人材，但必须承认，从总体上说，大学校园是这个民族优秀分子的集合。更不要🄔忘了，在那城乡壁垒的年代，一个人想从农村出来进城，高考差不多是唯一🁂的路。）
现在，我们回过头来说袁世凯，他没能如🈝⚽🖴他嗣父希望那样读死书，死读书未必不是他的幸运。🈕♲如果他真的规规矩矩的走科举这条路，他可能很难有后来的成就。反倒是到处🉠🈱🂈游山玩水，寄情于山水，广泛接触人和社会，增知识，长才干，拓宽视野，对他掌握真才实学帮助更大。
袁世凯读书不行，却特别会来事，会办事。嗣父袁保庆有一姨太太叫金🈀🞝玉，很受袁保庆宠爱，和牛氏水火不相容，袁世凯夹在这两个人之间，应该是很难的。
但袁世凯小小年纪却应对自如，在牛氏和金氏间做了很多的调合与沟通。最后的结果是二个人都喜欢他，并在🈩袁保庆面前极力掩盖他🃇🕧不好读书，不务正业的种种行为。
能做到这一点容易🀰吗？肯定不容易，是需要大知慧的☙⛘。
比如，有一次，金氏的娘家哥哥想开办个榨油作坊。本钱不够，找他妹妹帮忙，是想从杨宝庆这里借些。金氏就这一个哥哥，相依为命，🗠🝄🈩这个忙不能不帮。于是晚上，借袁保庆兴干那事的兴头上，吹了枕头风。