葛主任笑了：“周恪爸爸，您真幽默。”
“当然是正数第二了，”他说，“747分，🅖🆥👮这个成绩，在南城一中的校史😃⚙👵里也是很🝃🈠难得的。”
挂了电话，周建国在🙶🎶办公室里呆坐了五分钟。
他心脏本来就不好，听了这个消♭♭息🞩🖵，第一反应不是喜悦，而是想来两颗速效救心丸。
好不容易整理好情绪，他立马赶来学校。
他有太多问题想问周恪。
不在家的这个寒假，他在做什么？
以前的成🙢绩这么糟糕，怎么突然考得这么好？？
他的真实水平到底是什么样的？？？
可🚛🔉⚙当周建国真的来了学校，猝不及防见到周恪的脸时，他满肚子的问题一☥🁢个都问不出来。
距离上次见面，周恪又瘦了一点，头发长了🉠🈭🁥，已经过了眉毛。
离开家的这段时间，他变了很多。
不再是那个沉郁的问题少年。
现在的周恪☱，和学校里那些青春洋🞩🖵溢🖰🖎的孩子们一样，自信又挺拔。
周建国：“你的成绩是怎么回事？”
周恪挑眉：“你知道了？”
“我怎么能不知道，🙶🎶电话都打过来了，”周建国还是不敢相信🚕📌🙝这🚚📻个事实，问，“你找代考了？”
周恪：“……”
什么神奇逻辑。