“是不🛶♔动高校的高中生侦探,我请他来协助调🃡查的。”
“哦……侦🜄⛋探……😈⛅😄对了,警官,不知音乐教室的封锁线什么时候能去掉……有志愿上音艺大学的高三学生吵嚷着说要练习乐器……毕竟临近高考……”
“这🏰🝳🏒个……案子破了,自然…🏫🝂🈑…会尽快的……”
后面的话,佐木就听不到了。
警戒线外,有两名警员守着。
见🙙到佐木和长崎熏靠近🗶,两人拦手,“干嘛的?”
“侦探,目暮警官请来的。”
其中较年长的警🕅🗄员抬抬帽檐,眺望了眼目暮的方向,后者有所察觉,做了放他们进去的指示。
另一名警员拉开警戒线。
“谢谢!”
两人来到音乐教室门口🗶,长崎熏指着正对门的窗户,“这就是凶手为了翻进走廊而从外面破开的大洞!”
幽🙙黑🏰🝳🏒的破口,裂缝像是蛛网般延申,佐木弓着身,从洞口朝外望去,遥远处的高楼大厦,像是发光的薯塔。
他搓搓鼻子问“所以你觉得凶🏫🝂🈑手是外来的人?”
“外来的人,难道不是?玻璃渣子都🞳😋⛠在走廊内,这不足以说明问题吗?”
“根据平成近些年犯罪白书的数🅖🆧👸据,谋杀案中约有近九成是🍵🌙熟识的人所为。
“作为一名教师,社交🗶圈子说大不大,说小💡不小,平时接触较多的无非是学校同事,各班学生,以及学生家长,还有亲戚好友。
“而栗山不朽所教的是辅课,和家长的沟通必然不多;另外他老家在长野县,32岁且独身住在东京,平日与亲戚的接触也不会很多,不容易产生这方面的纠纷;还有你提到他追求极致的‘准确性’这一特点,导致他在学生中的人缘不太好,说明他是个不太容易相处的人,估计社会上的朋友也不多;从这些方面考虑,凶手的范围♸可以缩减到经常接触的学生或者学校同事。”
听完佐木的分析,长崎熏一时间语塞,重新审视🞀👁🅺起面前躬身查探,棱角分明的男生,支支吾吾说🔼🅻“直接……就下这样的📉判断,是不是稍微……有些武断?”
“这还武断?🜢”佐木冷哼一声,“那我就再说关键性的一点,如果死♵🌰者在昨晚将近九点时,约的是校外人士,为何不把会面的地点安排校外?这样不是更加方便?