每⚬🔠🁽⚬🔠🁽一次都是这样，她快要明白的时候就会有人打断讲解。
因为对于自己才快要明白的题📑目🖼，别人早就已经想通了。
一来二去的，她只好厚着脸皮让别人再说一遍给她挺，虽然☘对方是同🞳意了，可是周围人🐇♘看她的目光……
那种或鄙夷或歧视，或打量的视线几乎🍅要将她🉤🉑🆨的理智摧垮。
而现在也是……
她的确是不🐖⛢🜁得不承认江淼的讲解的确要比其⛒他人，甚至于要比老师都好上不少，可是为什么她不能继续说下去！
为什么另外两个人要打断？
难⚬🔠🁽道她们不知道这间寝室还有另外一个人么⛒？🉤🉑🆨
或许她们就是故意的。
此⚬🔠🁽时的陈静早就忘🚾🙃了，在她原本🖼的学校里，她也曾用同样鄙夷的眼神看过璧人。
陈静的成绩放在这里的😻🆥👮确是不够看，但是在她原本难得学校里，却是所🚐有老师眼里的天才学生。
虽然只是一个小县城，学生的数量却也不少，但是大多数的学生并没有把心思放🕞在学习上，🀛♆反倒是陈静显得格外的瞩目。
她足够的用工功，以自己🁳的成绩一直稳居在全校第一的位置上，这也是她为什么在来到冬令营之后产生心理落差的🜋🀪原因。
作为全校第一，在原先的学校📑里，她是所有老师最看重的好学生，甚至于平时找老师问问题的时候，老师都会格外地高兴，哪怕旁边还有其他的学生。
一开始她还能告诉自己，别人和自己是一样⛒的，她没有过分地聪明，但是她足够的努力🐇♘。
但是💸时间就🐖⛢🜁连，作为第一名💍🐦🂃的优越感也出来了。
她在家里还有弟弟又姐姐，并不受到父母的重视，只有在学习上，在🞳学校里。
老师们给她讲题，只要她明白了🖼，她就会打断，即使🕫🌣🀻别人还想要听西青区，她喜欢老师用赞🀛♆赏的眼神看着自己。
就像自己是🐖⛢🜁个爵士天👌🙞才，是块稀世珍宝，即使璧人对她颇有怨言。