其中的刘浩南🐤🁱三个字⚎🐓⛁也就被🗲忽略了，被理解成了。
“不要对学校的教学环境、学校的声誉造成不良影响，以及保护学生的安全。”
所以当地负责人第一⚎🐓⛁时间，先是电话联系学校值班领导，要了解清楚刘浩南现在所在的🕏位置。
并🆌同一时间在内部网络上了解刘浩南的基🎪📽本情况。
在他们得知了刘浩南在少年🗲时期曾经有🂭过暴力伤人的经历以后。
才有了他🙍们自以为是的传唤刘浩南，并且做好了强力抓捕的准备。
毕竟刘浩南曾经有以不满十六周岁少年的🎪📽身份，打倒了几个成年人的经历。在这些人的眼中刘浩南，就是有暴力倾向的不稳定因素。
所以进入食堂的警察虽然只有两个，☸🄊🟉但在食堂的大门外，还有四个防暴队员在守🙎候着。
一但刘浩南有🐤🁱想要脱⚎🐓⛁逃或者反抗的迹象，🎪📽他们就准备一拥而上拿下刘浩南。
刘浩南虽🙍然不清楚其中到底有什么误会，可是他🁒🅐🅱也不敢反抗啊！
没看这俩警察🐤🁱中，有一个人的手一直按在腰上吗？这是把派出所唯一的🎚枪💏支都带出来了啊！
这时两个警察中一个⚎🐓⛁看起来🗲很强壮，好像退伍军人出身的警察慢慢的走了过来。
“我们知道你很能打，但你的事情还没调🎪📽查清楚，没有最后的结论，所以你不要做无畏的反抗。”他说道。
“你也是大学生，知道公民有配合我们工作的义务，🍗如果你这个时候逃跑或者反抗🚈，性质可就不🇻🝯同了，你别犯傻！”
刘浩南无声的叹了口气，用手轻轻的拍了拍刘欢欢的手背。🆆
刘欢欢完🙍全不知道发⚎🐓⛁生了什么，不知所措的眼泪都🄉🞹🙈流下来了。
“垛儿，这里有误会，我🐛🀧⚴虽然不知道是什么环节出了问题，但我跟你保证！我没犯法，你放心🀛♃，明天早上我依然会准时上学的。”
刘欢欢哽咽的说道：“你说的是真的？你没骗我？”
刘浩南点点头站了起来。