当然还有户外活动。

    操场🈐♊🆭铺设了以供练习的盲道,老师让他们一人拿一根盲杖🎊🏕🙾练习。🆮💼

    “还🈐♊🆭记得老师上课时候怎🊨么说的吗?注意感知脚下的砖是什么形状,如果是条形的🆷砖是什么意思呢?”

    小盲人们纷纷回答:“是引路砖。”

    “对,是可以前行的。”老师🙬又🈹🃍🖤问🞸😺,“那如果是带圆点的呢?”

    小盲人们:“提示🋷🝻砖,遇🊨到障碍了,☨🁹🊰该转弯了!”

    宁絮像老阿爷似的,握一根盲杖坐台阶边上晒太阳,眯眼看🛾⚛这群小盲人走路🜏。

    江逢依旧学得很快,走一圈不🙬顺溜,走上第二圈就顺溜了,他似乎很会估算距离,或者说是步数。

    “宁絮——”

    江逢学完第一时间就找她。

    “这儿呢。”

    宁絮以前还习惯性招手,现在转换🞸😺习惯,直接出声示意。

    江逢用拐杖探路,急急走过来。

    宁絮玩笑般的用手里的盲杖往前🈹🃍🖤面一拦,给他制造障碍。

    两根盲杖碰撞出声响。

    江逢马上明白:“你使坏?”

    “我就使坏。🀛♉”宁絮坦然,“🙬怎么样,要不就别过来了。”

    江逢松开自🃭🛁己的盲🋷🝻杖,弯腰握住她的,一点点往前握,然后一步步走近她。

    最后他握住她的手,说:“我偏要过来。”