县丞听明白过来了,呵呵一笑。

    矮几对面那将军,面sE发囧。

    好了,扳回到平局了。

    李孟羲又略做沉思,说到,“好叫大人(此处🈨🀳大人们,成年人,不是官职那个大人。)知🋷🝼🐜晓,《论语》某也🊿读过。”

    “只是,儒家之术,🄱🁔🅤实非经🌪🁽世致用之术,某求学之时,不愿多☺读。”

    “将军若不信,我可道来几句。”

    “【子曰:学而时习之,不亦说乎?有朋🇩🛏自远方来,不亦乐乎?人不知而不愠,不亦君子乎?】”

    【子曰:三人😫行,可以为师矣,择其善🖃🐀☗者而从之,其不善者而改之。】

    【子曰:温故而知新,可以为师矣!】

    【子在川上曰,逝者如斯夫,不舍昼夜】

    ……”

    厅⚍🐆♌堂中,便只听到李孟羲不停的子曰子曰子曰。

    李孟羲脑筋急转,把脑海中有🆔🏕🙻关孔子曰所有能想起的内容,一GU脑全说了出来。

    虽然,这些东西杂🄰🁍🄡乱🄱🁔🅤无章,一个长段没有,东一句西一句。

    但是🐱🃭🛃,李孟羲背的熟🄱🁔🅤练至🁼🋇极,一点不带卡壳。

    而且,背的抑扬顿挫,停顿JiNg准,在🊞内行人听来,一听,就和那些刚学书的顽童们Si记y背下来的不同。

    古人说,句读之不知,惑之不解也。

    句读是指给文章断句。

    李孟羲背这一通,断句JiNg准。