当晚，棠溪的心还是忍不住动了又动。
她纯粹是为了提高一分，就奖励一千块的制度，而心动🟄🚥🕝。
她从顾鑫嘴里，得知那男孩的成绩了：语文🕟9分，数学9分，英语9分，生物9分…
不🕕知道为什么，有些人能这么厉害的，把🕷分数始终维持在一个数字上面。
棠🕕溪对此b感到很是震撼，甚至怀疑对方，是♍故意考9分的。
但是顾鑫的意思是：“那不可能的，他就是凑巧，🌰🂲我🈘⚌堂弟智商很🐡低，成天就知道玩。长得人高马大，脑子一团浆糊…”
棠溪却是不相信，这个时代没有JiNg神🕟病，会有谁脑子一团浆糊。
大部分人的智商，都是差不多水平的。
只是有些人学习，用对了方法，🍔所以成绩突飞猛进；
有些人不想😜🂌学🏸🞶习，心思🍕🇹也不放在学习上面，所以才会成绩一塌糊涂。
总而言之，提高成绩和生病用药一样。
一定要找准病灶，下药医治🚈👘，这样一来，一切问题就将迎刃⛄而解。
她读高三的时候，就曾经帮助过，前桌后桌的nV同🈘⚌学🟄🚥🕝，找准学习问题💲，成绩直接提升了几十分。
棠溪在学习方面，🕣非常乐于助人，因为她也知道，自己除了学习，根⛑🙯🍻本也🁲没有优于其他人的资本。
所以读书时代里，不管谁和她借笔记、请教问题，她🈘⚌都会倾囊相授，并给对方标注难以理解的点。
也因此，她在同学里面人缘很不错，很多人都♍愿意和她交朋友。
棠溪当晚🎵就编辑信息，告诉顾鑫：「师兄，能给我机会让我试一试🜃⛉吗？」
顾鑫知道，她缺钱缺得很严重了。
反正去试的人太🄯🁅多了，多她一个不多，少她一个不少，于是说：「当然可以，不过要是不成功也不要难过，毕竟我堂弟太混了。」