一群金发碧眼的🆊外宾🚣正站在她身后，还有一台摄像机对准了🁾她。
一个卷毛青年笑着问道：“我是s学校🂼校报的记者，可💭以采访你一下吗？”
乔琳一紧张就不知所措，🝚好📾在校领导都在用鼓励的眼光看着她，她才点点头，用英🎤📂😃语答道:“好的。”
卷毛笑眯🖅🐑眯地问道：“🎣💼🗌请问这就是你们的课外活动吗？”
乔琳愣了。这次做翻译的正是哥哥当年的班主任吕老师💭，吕老师以为她没有听懂，或者说不出来，便低声道：“他是问你……”
“哦，我听懂了，我跟他说！”乔琳紧张得心脏乱跳，尽管她英语口语不好，但🚽😹🆒她不想丢二中的面子，便绞尽脑汁组织着有限的英文单词：“这是，课外活动的一部🄪🀚分，每天都要进行的课外活动。”
卷毛继续问道：“你们穿着统一的服装，站得整整齐齐，做着统一的动作，我只在中国见过这样的🈧情景。是不是从你们上小学的时候，国家就要求你们这样服从命令，整齐划一，不要表露出自己的个性？”
卷毛还在笑着，乔琳却感到了一阵寒意。仿佛前面出现了一个巨大的坑，而她就🚽😹🆒站在坑沿上。她生怕是自己听错了，犹🌒⚇疑地看了吕老师一眼。二中校领导们听到了吕老师的翻译后，神色也凝重了起来——该来的总算来了。但是他们没想到，居然是乔琳应对他们的采访。
在乔琳看来，卷毛的笑意无异于冷笑🙙。她心一横，豁出去了，磕磕巴巴地说道🛫：“那不是命令，而是我们民族的团结……呃，凝聚力！想办好一件事情，就能自发地团结在一起。你们那儿有吗？”
卷毛听懂了，然而他避开了乔琳🇱🜒🁧的反问，继续不怀好意地问道：“这是你一直以来的想法，还是提前练习过的？”
乔琳很佩服他——他问着这么尖酸刻薄的问题，居然还能保持着得🗓🛋体的微笑？她简直都要打人了！🈧但是她不急不躁地模仿着卷毛的表情，笑着说：“我练习过其他问题，但是我没有想到你会问这么古怪的问题，我只能🛏按照你提问的回答——我要上课了，再见！”
乔琳也没功夫去纠结自己的措辞正不正确了，反🃢正她把自己的想法表达出来了，便匆匆开溜。徐校长他们没想到乔琳会答得这么漂亮，暗暗地🄦竖起了大拇指。
卷毛估计真的是个记者，被乔琳呛了之后，也没有表达出任何不快，而是🐪🂭💂保持着职业微笑。在回教🈧学楼的路🂾上，卷毛跟徐校长提议，他想采访一下这个学校最精英的学生，想听听他的想法。
此举正中徐校长下怀，他很爽快地答应了，并且快步离开了操场，省得他们拍到建了一半的体育馆。而正在上课的孙瑞阳被喊出了教室，被老师带到了风景如画的小公园里，在那里接受了英国人的采访。
卷毛提醒他：“我想了解中国当代青少🂼年的一些想法，所以我们的交流可能会有点难，你真不需要翻译？”
孙瑞阳轻松笑道：“多谢提醒，我不需🂼要🔓⛴。”
卷毛示意采访开始，孙瑞阳先做了下自我介绍，卷毛看到了他的胸牌，便说道：“你的名字🉥里有‘sun’，是太阳的意思。”
“是的，所以我的名字里有个‘阳’，它的意思便是‘太阳’，我的父母希望我像阳光🁲一样温暖、耀眼。”
孙瑞阳流利的英语让卷毛暗暗吃了一惊，他说道：“我跟你们校长说，让他推荐一个最优秀的学生，我们想🂾做一下采访。他推荐了你，你觉得你是最优秀的学生吗？”