倒是一旁🟁🚎💎的岑易眼珠子动了动，视线从作业上挪开，不🆉动声色地盯着纪初谣瞧了会儿，也看不出人生气没生气，觉得没什么意🖊🐻思，就自顾继续做题去了。
诺顿中学晚上有三节晚自习，学期初的作业不多，英语只布置了云端自动批改的线上💖👶🍔习题，数理化则是另外☹配套的纸质练习🏕册。
晚读结束，岑易把平板丢给纪初谣，♼🍯在☘⛓讲台的出入表上签了名，直接去🈐了机房。
纪初谣被对方的举动弄得有点懵，过了☘⛓好几秒，才反应过来他是把英语作业“让”🖼给自己写了。
本想说不用那么好意来着，但那人走出教室🈸后，一整节晚自习都没回来过。
将🎋🏡🛬各科作业写完，纪初谣在座位上静坐了五分钟，实在没事干了，才棘手地点开屏幕决定对英语作业远距离观望一下。
平板没设密码，桌面也是经🖉🐱典壁纸。因为白天用过几次，纪初谣还算轻车熟路📎地找到💖👶🍔云端系统的最新发布，发现全是单项题库后，松了口气，开始认真写起来。
岑易是第二节课的大课间回的教室，从机房出来后顺便去了趟老师办公室，带了几沓💖👶🍔答案纸回来，给各桌发下去：“今天只交语🐲文物理，数学和化学作🄽🂾业自己核对答案，订正完给小组长检查。”
大家应了声“收到”，乖乖上传作业。
岑易交🌱代完，🇩就往教室后排走，在纪初谣桌边站定，没头尾地来了句：“写完了吗？”
纪初谣知道⚤📛他问的是英语，点点🃌头🁏🄷🂐，把平板还了回去。
岑易接过，也没坐回椅子，半倚在🁏🄷🂐自己桌沿，🖦🔳🄮点进用户版块，打算切换账号。
英语作业都是选🜑🁞择题，他不习惯占用整块时间来做🐆♑，白天把数理化写完后，晚自习直接去了机房🉅，想着课间再回来把题快速刷一刷。
看到ID页上依然显示的自己学号名字，岑易愣了愣，🆉道：“你🀺🁳没登自己用户名？”
“啊？”纪初谣茫然抬头看他。
教室的白🟁🚎💎炽⚤📛灯光很亮，在男生身上罩了一层清浅的晕。
岑易没急着搭腔，指尖自顾点了点，最后看到页面上显示☽🄻的百分之十正确率，表情蓦地深沉了一下。
半晌，他憋出一句话：“新同学🃌，你这是在报复我啊。”
纪初谣：“？”