这一次打的旗号是和平友好的交流会议，历史系的学生都在，法律系的学生只来了几位，祝颜也在其中，剩下的几位应该是在跟r国这一方的人在进行庭外协商，因为尹芊芊发现厉景煜跟另一个🔙🁀军官不在。
今天跟他们一☭起的是陈嘉宇还有剩下的那位军官。
他们先逛r国的历史，r国的历史文化真比不上华国，甚至于有很多文化都是从华国🗫🞦🖖传过来的。
前面一直在跟r国那位老师交谈的是李胥。
尹芊芊他们这些学生都是跟在后面，摄⚒🐱🃪影🂻师偶尔拍照，逛完一圈之后，大家坐在早就准备好🅯的茶室里，品茶。
记者团这个时候才开始采访录制。
前面几个问题都是针对李胥他们带队老师的，华国这方🄯问的问题都还算温和，主打情感牌。
但🍎r国那边的记🄏☋者一开口，就十分不友善🂻了。
r国记者团，开口就道：“诸位对华国的文🁩🈛字怎么看？🄯据说华国的文字是在我们r国的文字基础上改造🃃🕆的呢。”
华国这方的学生们🗁😭心里顿时开始不爽，脸🂻色控制不住地下😈⛁沉。
尹芊芊眯了眯眼睛，觉得对方想搞事🂮💈的⚒🐱🃪意图十分明显。
李胥看了看对方，笑了笑，问：“不知道是据谁说？我们华国上下五千年的历史，对文字的记载从结绳记🞗事，到仓颉造字，可是清清楚楚，明明白白的。敢问r国的文字又是从什么时候开始的呢？对了，仓颉可是黄帝时期的人物，公元两千多年前呢。”
李胥的声音特别平稳温和，配上他的神色，🁩🈛简直可谓是十分虚心求教，十分“慈祥”了。
r国的记者团停顿了几秒，“这也就是互联网上的一🎬🎬些传闻罢了，也只供大📰🞡家乐一乐。”
他们本意是想激怒华国这方的情绪，一旦他们愤怒了，那之后的采访铁🕩🌔⚘定是不会愉快，他们也可以借机乱写一通，结果没料到李胥会四两拨千🟦🟗斤，有理有据地反驳他这话。
虽然知道在比历史文化这一块，他们不能跟🁩🈛华国相比，但他们都知道华国人都是自私懦弱，胆小怕事的，r国记者团深吸了口气，将刚刚的问题抛开，开始进入正式的问答。
“你好，我们能向您身后的这些学生们提问吗？听说这些都是贵校的优等生。”记者团的人朝尹🔗🀴芊芊他们看去。
李胥镜片♮后的眼睛闪了闪，他扶了扶眼镜，点头：“当然可以，我相信大家一定会很乐意。”
r国记者团的一人松了口气，立刻朝尹芊芊看去：“这位同学，你⚓好。”