“喂，你的领带。”
一如往常，在社办里的♭圆桌旁，身旁的部长用手肘撞了白亚一下。
“啊啊，好。”
被部长这么一说，白亚才发现到自己的领带松了。他回想起第五节课的时候，因为觉得有点热👕🈫🁓而解🝖开领带的🌼🄚♮事。
“呃呃……”
他先把领带整个解开，然后重打。
“咦？”
白亚打不好领带，前后长度完🔫🃢全不对，他又再度解开。
“奇怪？”
这回再度失败。他打好的领带看🎮起来很没品味，在没办法接受的情况下⛠，他决定再来一次。🜻
“…………”
他很明显地感受到身旁的🐵🄉部长开始焦躁。这是危险的警讯。
进了高中之后，白亚🍕🇹🝟才♭开始学会打领带，因此他还不⛘🚨🕼太习惯。
在五月底这个时候，白亚打领带的成功机率大约是三分之一——他刚刚失败过两次，接下来要挑战第三次。照紫🈟音学姊的说法来看，下一次成功的可能性算是非🁯常高的。
“唉呀。”
他又失败了，🀩⛃🗪白亚因为紧张而太过用力。领带打得太紧，都🅙是因为部长一直🁿🚻在看着他。
“喂，小婷——你去帮他弄。”
部长动了动下巴，示意小🐵🄉婷来帮忙，于是小婷放下🖟茶具后走了过来。
“🆞🐪🂭好的，⚦白同学。不好意思哦，请你先不要动。”