自热米饭动静越来越🁥🇵🜼大，乐知☕⚼时别过脸对蒋宇凡对口型，“💭这个怎么还有声音？？”
蒋宇凡疯狂摇🞝🕄头，和他打手势对口型，“我也不知道啊…🆆…”
前座的胡萱转🞝🕄过来，一副默哀的表情抬手📂😃在胸口画了个十字💭。
可宋煜仿佛和世界隔绝了似的，毫无反应，甚至已经在📁黑板上已经画出半幅思维导图。在他身后，全班学生憋着笑演了出精彩纷呈的哑剧，唯一的伴奏🆀就是自热米饭的加热声，堪比金·🆐色·大·厅里愈发激昂的交响乐。
不仅如此，这体验还是💧🔍⛁4D的，从乐知时的抽屉里飘出热腾腾的白🜬雾，还有鱼香肉丝的香气。
本来就想偷偷吃个饭，现在倒好，全班人连带着带班的宋煜，都🞏📊知道他在煮饭了。
乐知时彻底放弃了，他脑子里已经出现自己🏭被呵斥并勒令赶出教室，📄然后蹲在走廊悲凉吃饭的场景。
他觉得自己现在是个很有阅历☕⚼的人了，可以绘声绘色地去知乎匿名回答“社会性死亡是什么体验”的问题🆑🎶🕢了。
终于，漫长的十分钟过去🖰🖎👡，宋煜面🐶无表情地转过身，将没用完的半截粉笔搁在讲桌，“这是我下面要📯说的内容。”
自热米饭的声音开始变得像泄了🙰气正在放气的气球一样，声音越来越蔫儿，和乐📆😥知时此时垂到桌面的脑袋如出一辙。
“第一部分，找到自己最薄弱的环节，木桶效应你们都懂。”宋煜一面往下说，一面还是不🖵🖿出所料地下了讲台。
讲台下的学生一排一排匆匆忙忙收好手机，最前面的学生还抱着看🜬戏的心态扭头看向乐知时🖵🖿。
传闻中欺负弟弟的人来带班，好死🐶不死抓到弟弟上课偷吃东西，不🜬狠狠教训一下，怎么想都说不过去。
“系统地整理错题是有效方法。犯错不可怕，每个人都会犯错，可怕在很多错误是会不断重复的，最后导致丢分，所以你们应☖该做的，是降低同一个错误发生的频次。”
言语间，他已经走到了乐知时的旁边，🏪🜷修📂😃长的手看似无意地撑在他的课🔫桌上。
他语速平稳，逻辑顺畅，从整理错题的话题讲🆊🍺到数学选择题拿分的技巧，诸如图形结合法、代入法等等，可乐知时作为一只鸵鸟，除了自己咚咚咚的心跳声，什么都听不进去。
宋煜就好像是故意折磨他似的，就站在他的身边讲，哪儿🆆也不去。
“……这是选择题的部分。现在你们用手边的题🄕♀目练习一下刚刚讲到的选择题技巧，十分钟时间。”说完，宋煜终于低下了头，看向一直装死的乐知时，屈起的🁉指节轻轻敲了敲桌面。
乐知时这才可怜巴巴地💧🔍⛁抬起头，一副我真的知道错了的表情，把藏在抽屉里的自热米饭盒老实拿出来。