一些☷🄅熟悉杨帆的人更是在心中道，🜝🃋士别三日刮目相待，这才多久啊，我们的杨主任又进步了，水平显然又显著提高了。
尤其是一些年轻设计员。
他们在心中想道，如果👤讲课的换成是我，这么多人主任、副主任、资深和骨干设计员听我讲课，这个牛可以一直吹一年了。
我们的小杨同志仿佛完进入了状态。
详细的，深入浅出的讲述了模块化设计的理念之后，又举了一个例🅄🄀🝮子，将一款模块化🞲😈⛂的典型驱逐舰拿出来向🌍♞大家详细的介绍。
那就是美国的斯普鲁恩斯级导弹驱逐舰。
美国海军七十年代服役的一款多🆑用途导弹驱逐舰，它🖚的最大亮点就是模块化设计。
斯普鲁恩斯级导弹驱逐舰采用了一种新颖的模块化设🖚计🇿🞘概念。
这种模块化的设计概念使将来现代化改装时可以避免重大的结构变动，重大的布置改变，大量地修改和变🏺🟈换保障设备等。由于模块化设计使这些变动减到最小，🞩就能使军舰以最小的费用，最少的时间处于崭新的技术状态或发展演变为新的军舰。
这正式052舰所需要的。
刚向大家介绍🁠完🆫💞💽斯普鲁恩斯级，有人举手提问道：“杨🇿🞘主任，怎么知道这么多，连美国的这一款驱逐舰也能了解得这么详细。”
面对这个问题，杨帆一笑，“读书，🂂🌂多读书，这是非常重要的，我平时就喜欢看很多专业书籍，包括一些外文版的书籍，关于斯普鲁恩斯🜧🄦⛜级的这些东西我部是在🞩书上看到的。”
读书，原来是平时多读书。
熟悉杨帆的人心中恍然，杨帆这么厉害，原来真是靠读书的缘故，听说他的办公室之中☮就有很多书🏻🟑🜜，“书呆子”看来不是浪得虚名。
向大家讲述了模块化设计的理念，包括它的重要性，也向大家介绍了美国的斯普鲁恩斯☮级导🔙弹驱逐舰。
杨帆顺🐇理成章的讲到了0🛥52舰的模块化设🈛⚩🔄计。
“匡主任，将052舰的设计总图拿过来，🈛⚩🔄将它用图钉固定在黑板上面。”
“好，没问题。”
匡伟亲自指挥人将设计总图拿了过来，两名设计员将这张巨大的设计图固定在黑板上，展现在大🔠🔠家的面前。