“下节什么课啊？”
“我看♊看啊，🚴下节课是……哦豁地中海的课。”
“数学？不上不上，没劲儿。”
几个少年叽叽喳喳的讨论着，“今天天气凉快🍔，我们不如打球去吧？”
“成呗，走走走。”
“浪浪，走啊打球去。”
趴在桌上熟睡的少年听到有人叫自己，微微动了🁱动眉头，长而卷翘的睫毛眨了眨，缓缓睁开眸子。
迷茫的眸子盯着他们🞾的脸，软软的吐出一🗈🙭句，“去。”🍡🉥
“走走走，我去拿球，你们下楼等我。”
蔡浪波其实🐩🂣是个好孩子，但是他🉡🈸🃂学习实在是太差了，先天性的笨脑子，有心无力。
今天的外面天气有点阴，傍晚估计是要下雨，刮🁱着小风凉👷凉爽爽。
浪浪穿上自🐩🂣己的外套，乖乖的把拉链给拉严实，怕自🗆🙓己感冒。
收拾好了这才跟着同学们下楼。
下楼的时候，他们都在讨论着数学老师头顶的头发还剩下几根，甚至开了个有奖竞⚙👱猜，最后是单数还是双数。
浪浪“……”
说的跟能数到似的。
上课铃响，还在🚰逗留在校园里☟的同学们急匆匆的赶着跑🍡🉥去上课。
楼梯间就显得拥挤了起来。
浪浪乖巧🖛📘🛈🖛📘🛈的蹭着墙走，尽量跟抢着上课🜍🀶的人让路。