下了第一节课，黄瀚跟着🚼😬🄜沈👓🈚晓蓉、张春梅去找邱🗶☜老师。
那里很破旧，学校里大部分的房屋是原寺院的旧房子，🝀邱老师的钢琴教室应该是个禅房，坐落在学校偏僻的一角。
来到这里黄瀚莫名的有种“斯是💟📆陋室，惟吾德馨。”的感觉，不由得肃然起敬。
这里一切都是那么陈旧，🚼😬🄜🚼😬🄜但是一💟📆尘不染，邱老师穿着也很旧但是不破，虽然瘦但是腰杆挺直。
她听沈晓蓉说明来意，上下打量几眼黄🙂瀚，摇摇头淡淡🝀道：“我再过两年就退休了，不想再教其他学生弹钢琴，你是最后一个，希望你用心学。”
邱老师经历了太多，是个有经☯🂶历有故事的人🉃🄦，🃃🕉🇮如今孑然一身，不喜不悲。
朱校长貌似对她很尊重🃦，基本上不提任🙂何要求。
邱老师一个星期给五个班级的同学上十节音乐课，🍭其余时间辅导音乐兴趣班的十几个学生。
她如果不想教谁，基本上🚼😬🄜就👓🈚算定了，连校长都不🗶☜可能强求。
沈晓蓉满满的都是失望，刚要走，却发现黄瀚走上前双手捧着一张纸递到邱老师面💎🐭前，道：“老师，我特别渴望跟着您学🞄👣音乐，您能不能听我唱两首歌再做决定？”
重返校园快四年了，还没有哪个学生在自己拒绝后还不🝀放弃，继续争取，邱老师有点奇怪，下意识地接过面🈡⛠🛶前的纸看了看。
“又见炊烟升🗂起，暮色罩大地。想⛈😙问阵🙂阵炊烟，你要去哪里？……”
好字、好词！🗂邱老师眼睛一亮，问道：“这上面的字是谁写的？🝏这是歌词吗？”
黄瀚恭恭👕敬敬道：“老师，这是我记下的歌词，歌曲是偶尔从收音📊🙇🈕机里听到的。”
“你会唱？”
“不敢说会，但是能够唱全了。”
“你现在可以唱一遍！我听听看。”
“谢谢老师给我这个机会。”黄瀚赶紧道谢，然后调整🝀情绪，“又见炊烟升起……夕阳有诗情，黄昏有画意。诗情画意虽然美丽，我心中只有你。……”
邱老⚁🎛师沉默了，很明显她应该☯🂶是听过这个旋律，她好像在回忆遥远的过去。