说着，手里的魔杖不停，向下一指，原本微微凸🂐🍽起于外壁的露台，立时向外延伸，最终化作了观光电梯的模样，开🚽始围着布斯巴顿宫的外墙，缓缓行进起💕👮🌌来。
“并且，我们布斯🇰🜐巴顿始终认为，孩子们的培养越早越好，错过了最佳的培养年纪，孩子们的习性一旦🕷🎍🏸养成，就再也无法通过教育♦去纠正了！”
听到这话，🕬🌬王学斌若有所思的点了点头，既没有夸赞意思，也没有发表意见的意思！
老实说，布斯巴顿学院的教育方式，与中国的教育方式有着些许相似之处。
对于这样的制度的优劣，王学斌也没有能力去评价，因为他也拿不📼☣🁊出🛨🞽更好的！
霍格沃茨的教育制度好么？
好！
远到这个🁑世界的梅林、近到邓布利多与伏地魔，数不清的天才巫师，都是从这个学院毕业的！
那布斯巴顿的教育制度好么？
同样不差！
虽然古往今来，布🇰🜐斯巴顿毕业生里，能够享誉全世界的校友，除了尼可勒梅再数不出其他人了。
但要论毕业生们的整体素质与综😠合修养🞣🕽，布斯巴顿的学生们的确要胜过霍格🗑🚷沃茨一筹！
造成如此诧异的并非是单纯的七年制十年制的问题，而是两个学院的教育🛇🚎💒理念的不同！
霍格🀘沃茨推崇的是天才教育、而布斯巴顿推行的，却是愚者教育！
霍格沃茨认为每一🇰🜐位小巫师都是天才，四个学院代表着学生们不同的侧重，每个学院每年只招收十个人，着重于开发小巫师本身独♦特的天赋！
布斯巴顿就不一样了，他🞦🖚📏们认为每一个孩子，在未曾入学之前都是普普通通的。
教授们教学的时候，无论🞦🖚📏这个孩子天资如何，要像对待愚笨的孩子们一样，不厌其烦🏌😪🄍的传授给他们各种知识与素养。
布斯巴顿只有两个学院，一个是男生部🞣🕽，👂一🔽个是女生部，每年招收的学生数量不等，但少说也有百人，是霍格沃茨的十倍之多！
最终造⛇成的结果就是，霍格沃茨毕业的学生，极端的两极分化，要么是天才，🐘⛴🞦享誉魔法界，要么是废柴，连个铁甲咒都使不全！