“是缘分让我们在茫茫人海中相遇……”
苏晨新的PnC刚起🇼了个头，就听到他的名字正在被梁老师召唤。
“🗱🟖苏晨新，你觉得这首诗，诗人想要表🚆达什么呢？🎑🐖⛡”
啥玩意儿？
苏晨新一个头两个大。
身边一水的霸道学神、高冷学霸、温柔学长，老师干嘛要点自己这个社会人🚃🐬🂽回答问题？
难道他短短十几分钟🇼，就给老师留下了难以磨灭的深刻印象🞔📳？
“语文书第62页，第三单元的《琵琶行》。”梁老师开口提醒道，接😤🃚😙着🟠🞦🖗又重新问了一遍，“你觉得诗人白居易想要表达什么？”
苏晨新拿起书，好不容易找到《琵琶行》，匆匆扫过一遍之后，又呆住😤🃚😙了。
这首诗，果然还是和记忆中的一样长！
苏晨新试图回忆自己听过的知识点，回忆曾经语文老师说过的话。
后来发现，他的脑袋里只有海浪的声音。
“苏晨新？”梁老师走出讲台，走到苏晨新身边，“不要紧张，🅯🍗慢慢分析。”
苏晨新点了点头，强行解读：“从这首诗可以看出🎑🐖⛡，白先生他……不是很开心！”
班里又是一阵哄笑，但梁老师并没有生气，她只是对着苏晨新点了点头：“这么说也🏫没错，但放到试卷上可能不会得分。”
他居然没有挨骂？苏晨新有些意外。
以前上学的时候，他这🞡么回答问题，得到的🇲必定是一句“滚出去！”。
今天，有点儿惊喜。
“同学之间要互帮互助，你可以选择一位关系好的同🈞⛃学帮忙回答。”梁老师开口说道。