“会放人吧？”傅老师试探道。
“你把我🗫想🆎成什🜩🄶么人了？”汪老师不高兴了。
“毕竟是你班里的人。”
“我是那种阻碍学生发展的老师吗？”
“那么就这样说定了，我找教导处主人，把人🖮🖮调到1班去。”
自闭桃园称太谷，欲栽大树柱长天，得天🚶下之英才而教之，是傅老师平🗁生的愿望。🇯🜄⛐
所以只要🗫是见到好苗子，傅老师就🞠🕟走不🍿动了，他恨不得将天下间所有的天才都搜刮到自己的麾下。
“在此之前🆎，我想💙💓👟你最好还是和学生谈一谈，别到时候被拒绝了，对大家都不好。”汪老师提醒道🟗🝏。
“当然，我会先和她谈一谈，征求她🆫💢📞自🍿己的意愿。”不仅仅是🁈汪老师，傅老师也想到了这一点。
强扭的瓜不甜，现在的孩子不比以前，因为见识更多，更加有自己的想法，更加特立独行👁🅵一些。青春期的孩子，很多时候，🐿🅧你无法把握她们的想法，要是闹别扭，故意和你作对，你也没辙。
于是在第二🆎节数学课的时候🞉，陆兮又到了教师办公室里。
“这次让你过来，是傅老师想要和你谈一谈。哦，对了，傅老师是一班🗁的数学老师，也是数竞的指导老师。”
汪🖰🖍👕老师简单介绍了一下傅老师的🌴🃕🗥身份，不至于让陆兮摸不着头脑🁤🇯。
然后，汪🗫老师去🜩🄶上课，办公室里又只剩🍿下了陆兮和傅老师。
“请坐。”
就和汪老🗫师🆎之前的那样，傅老师亲🞠🕟手给陆兮倒了一杯水。
“谢谢，不知道老师找我有什么🌴🃕🗥事？”陆兮小小喝了一口，☯问道🁤🇯。
“没什么大事，就是随便聊聊。”傅老师坐到陆兮对面，微笑着说道，他现在怎么看陆兮，怎么一个满意，“那两张卷子，你做得都很好。可以看得出来，在数竞方面，有不错的底子，可以说说是什么时候开始学习数竞的知识🌜的吗？”
听了傅老师这话，陆兮恍然大悟，她点点头说道：“在暑假的时候，得了一位搞过数竞☚⛧🜲的师兄🕪🌘的指点，才开始的。”