两节课连上。
吴恪很久没见到父亲这般神采飞扬过了。
仿佛整个人的灵魂，又回来了一般。
以至于下课钟响了以后，父亲都离开教室好一会了，白芷晴这才意犹未尽地道：“吴老师🃨🚗讲课好精彩哟。”
吴恪一点都不意外。
上辈子自己能从熊孩子🄦⛚蜕变成大学生，一方面源于父亲的高压政策，另一方面也得益于他的课讲得好。
生动有趣不说，还深入浅出。
中饭🕕回家的路上，安夏蹦蹦跳跳的，仿佛比吴恪自己还要高兴。
唯独瘦猴愁眉苦脸，“吴叔怎么光🔑⛤捡着我一🂋🍎人提问哪？”
对于平日🆡👆🆤里很少被📇提问的瘦猴，冷不丁两节课被🜩🄱叫起来三次，可不就会有这般错觉么？
吴恪很理解。
同时他大概也🕥能🀿🂦👂明白父亲总🔚是提问瘦猴的原因。
大抵是因为自己之前的🄦⛚甩🇮锅🔚，导致父亲生了栽培之意。
只是眼下，吴恪自然是不能透这个底。
好在大🄓☱壮就很淡定📇，瓮声瓮气地说：“我觉得没什么变化啊！恪哥你呢？”
于是所有小伙伴都看向他。
吴恪想了想，在父亲的课上，除了🔑⛤开始有些新鲜之外，后面就没什么特别的了。
自己还是跟以前在董家山课上一样，自顾自地翻翻初中☂的课本，🀘☩🂂时♓🈂🞯不时地埋头做做题。
如果非说有什么变化……