胡杨走进房间，便看到讲台的位置已经坐好了三个⚄🎹🖃人。
中间的是一个头发花🃉白，戴着眼镜的老头，见到第一个进来的是一个很年轻的小孩，他的脸上露出了惊💿讶🎭的表情。
旁边一位穿着职业装的nV教师愣了一下，道：“小朋友，你走错教室了🀝♛？🎈”
胡杨一脸无语：“……我没走错。”
nV教师张了张嘴，🃉看向🏼身边的老人🏆🗵，不确定的问道：“校长，该怎麽办？”
桐山英树，这所JiNg灵初级学校的校长，一边打量着站在下方的少年，一边说道：“正常进行就好。”
nV教师点了点头，开始向胡杨介绍起了面试的规则：“这项测试中，你可以从这个cH0🄿U🔜奖箱中cH0U取一个问题，发表你自己对於这个问题的看法，我们会根据你回答的内容来看你是否适合担任我们学校的老师一职。”
这一项，主要考察应聘者的罗辑思维与临场反应能⚄🎹🖃力。
胡🅑🅴杨没有意见，他走上前，把手伸进cH0U奖箱，很快便m0出了一颗红sE的圆球。
打开圆球，里面露出一张写有问题的纸条。
问🅑🅴：如何看待野外🞓📲🞯勇士雄鹰让幼小的毛头💺🖼小鹰独自在森林里锻链的行为。
胡杨怔了一下。
他记得最🛔🜆新的剧场版🃉《皮卡丘与可☨可的冒险》里就有这麽一个桥段。
那只毛头小鹰在森林里受了伤，可可与萨戮德帮它治疗，却被🚋👹🍰赶来的勇士雄鹰给教训了一顿🄿。
这段剧情在电影里主要是为了与🞋萨戮德对可可的父Ai做对b🚋👹🍰。🆬💪🔮
两种截然不同的父Ai。
一种是为孩子遮风挡雨，温柔保护的Ai。
另一种则是深沉内敛，期🏼望☆☮孩子尽快长大，飞的更高的Ai。
想到这里，胡杨在脑海中组织了一下语言，缓缓开口道：🕘🌯“我认为，这是勇士雄鹰对毛头小鹰父Ai的一种表现。”