文理科分科之后的第一次月考，5🞯班在年级的排名🁵倒数第二。🏧🜢
成绩出🇽🝾🐵来的当天，自习课上，宋立国开了一整🟂🚒节的班会。
本来就每♆🆆🍕天故作深沉的面孔这下都不用故作🐏⚝💚了，脸🁵b谁都难看。
讲台上，宋立国🟌🛰☛面孔严肃的说着成绩问题，那么几个学习问题翻来覆去讲了一遍又一遍，最后还让每个人都把自己近期的学习计💐划写下来，🏔🙵🎲交上去。
并且，宋立国还在班里成立了学习小组，每前后两排的四个人为一个学习小组，在晚自习或自习课都可以自由讨论⚇🏕🙸，交流学习，💐相互督促学习。
阮衣衣，♆🆆🍕向姗和王奇年陈沾是一🎻个🞯学习小组。
王奇年这次月考考的很差，本来他成绩还能排个中等，但⚑🐰是这次，都快倒数了。
刚拿到成绩的时候，王奇年还🆭一直愁眉苦脸的，但是没多久，在学习小组成立后的第一件事，就是光明正大的找阮衣衣借作业抄，美名其曰互助学习。
阮衣衣对于他们的这个学习小🆭组没多大感觉，因🔦🂻📾为也就只有她和向姗两个人会讨论学习，陈沾根本从来不参与，而王奇年参与的过程就是直接拿阮衣衣🛼⚈的作业抄。
阮衣衣一直都没觉得什么♃🅰，🛋🚶王奇年每次要抄，她都会借给他。
她觉🐳🜨得这是王奇年自己的♃🅰事，并没有很🌊在意这些。
但是，在♆🆆🍕T育课的时候，向姗拉着阮衣衣找了个僻静的🃢🙛地方聊天，说着就很突然的对阮衣衣说
“衣衣，你以后🟌🛰☛能不能别再给王奇年抄作业了”
阮衣衣刚开始有点不解🃋，不知道向姗为什么会这样要🜈求🃢🙛。
而向姗低着头，揪着草地上的杂🎻草，声音有点闷🔦🂻📾的开口
“你看他这次考的……我看着都嫌🞯丢人……以前还会自己做点作业，自从你来了之后，他就没做过一次作业...⚇🏕🙸”
说完，向姗抬起🟌🛰☛头，看向阮衣衣，眼睛里有🐏⚝💚阮衣衣看不懂的东西🄪⛿，她说
“衣衣，我不想他变得越来越差”
……