“下课。”
麻袋头🃫🚬🖚嚼🃦🚂🐥着手里的肉块🅳，转身便走向了本应该是大门，实际上却是一块被水泥封死的地方。
咯咯咯咯……
一阵阵诡异的声音之中，麻袋头的身体扭曲成了骇人的形象，从不到一指宽的水泥缝隙之中挤了进去，随后便这样消失在教室外面。
至于那个代替奈子上台回答的学生，此时还躺在讲台之上，然而身体上已经缺少😦🃩了不少部件，同时没有了声息。
至🁨于那缺少的部分，毫无疑问都进了麻袋头的肚子。
它所问的问题，根本就不在乎回答究竟是对是错，仅仅只是找个理由给自己吃掉😦🃩学生罢了。
随着麻袋头老师的离去🅳，🝵🏜🚽教室里的气氛倒是活跃起来。
只不过这🃦🚂🐥活跃……或许用群魔乱舞来形容会更加恰当就是了。
戴着怪异头套的学生们用各种扭曲的“玩具”玩耍着，也有🀳🀹的学生翻看着印刷着亵渎之语的书籍。
尽管🇸看上去和普通的学校教室一模一样，但是每一个学生的行为看上去都足以令普通人疯狂，理智瞬间归零，灵视达到满值。
然而为了逃脱这里，🔁闭眼不看绝对不是一个正确🙱🎋🏠的选🜇⛩择。
也🁨幸亏奈子对恐惧的定义不同，因此对于这个场面倒是没太大反应。
嗯，他并不是没有恐惧感，🂤🐳只是和正常人比较不一样而已。
如果给他看恐怖片的话，🝵🏜🚽不管是传说中的吓死人的片子还是号称真的死了演员的片子，奈子都不会有丝毫害怕之情的。
但是相对的，要是有人给奈子放一段天线宝宝的话，绝对可以把他吓飞起🎵来🏐。
至于说这种莫名🄤⛋其妙的害怕机制🗡的原理🈥⛿嘛……
别问，问就神经病。
总之此时此🜠🃤🙬刻奈子面对这骇🂤🐳人的场景时，至少行动起来还是相当自如的。