无论他们怎么变招，对方总是能在下🛆🚌一回🆬💦合精准的现问题并一招制敌🏆。
一次两次尚能理解。
三次、五次甚至十次该怎么说？
局到中段，俞小凡和张诚已经没有时间思考，纯粹依靠学者本能制定方案，稍晚⛪🝍一步李强可能就🌁🟓🜱没时间做架构。
到了这个局面，双方比拼的就是脑力和知识储备🚒💴。
一方🂪👢出招，一方拆招，谁🃮先失误，谁就输了。🖜📛
二十秒落下三个针对性公式……
这种度谁见过？
就算是瞎比下总也要思考一下吧？
更可怕的是振华高中这边从头到尾保持高运转没有出现任何失误，此刻数据表各项指数几乎溢出在，这说明刘飞在拆解的同时尚有余力给自己上几个🎆🎴防护法阵。
观众席上，最☜⛹开始大家🛦🞥🖌尚能说说笑笑拿几个🖤🔩沙雕网友的聊天调笑一番。
八回合后，观众席这群高人同样没了声音。
罕见的学术拆解局让人目不暇接，稍一愣神可能就跟不上🔐⛗节奏。
以他们的能力面对这样的局势有一百种一万种破解方式，可如果限制到高中知识阶段呢？
很多人心里打了个问号，面🁇🃭🛁对如此暴力的学术拆解流，有谁能比杭师大的几个学生做得更好。
从对抗开始，杭师大学使用的知识🈓体系一直限制在🙐🉠🈬数学、物理、地理三个方📋🙐面。
而振华方面八大学科均露过面。
3v3的对抗出🖧🕄现八门学科，而且每一次灵气公式设计都精准无比。
这其中的含义恐怕每个人都清楚。