放暑假，和以往一样，宁絮高高兴兴地回乡下玩了🚕📏。
姥爷家😤🃓有小湖可以游泳，有果树可以爬，还有大黄狗可以摸，光是抓虫，宁絮就可👦🗝以玩好长时间。
“姥爷我帮你种白菜！”
宁絮拿起小锄头一顿乱刨，刨的坑深浅不一，也没有排列规律，她🕗走到哪刨哪。
姥爷跟在一旁笑呵呵地播种。
其实这菜不是白菜，也不👤🔣是在这个季节播种养殖的，姥爷也不介意，陪着宁絮玩儿，也不刻板地教她该怎么弄，随☢🁄着她的性子玩得尽兴就好，小孩嘛，开心最重要。
事后姥爷让她来院里，拿👤🔣水管给她冲手脚上的泥巴，又给她煮了红薯糖🛈水。
对比起每天都过🏠🛞🝣得很开心的宁絮，江逢就更孤寂了。
江逢适应了宁絮在他生活范围里弄出的动静，比如她的自言自语，比如她涂涂画🔪🃙🔪🃙画的声音，再比如♽她又来又去的脚步声。
可她不再来后，他突然觉得世界太安静，每天只剩下老爷子和管家忙碌的进出，保姆打扫收拾，鸟雀不远不近啼叫的声🁻音。
他不再待在客厅，终日关在自己的房间里。
“他今天又没有出来？”老爷子问。
管家叹口气：“是啊。”
之前🟦🟘江逢也是这个状态，👤🔣后来他们找来三个男孩作为玩伴，就要求要么江逢出来待着，要么让这三个男孩进他房间。
江逢选择前者。
每次🟦🟘都😤🃓要老爷子亲自站在门口催促，他才肯出♋来。
宁絮来的第一天，江逢也被要求出来，只是这次他怎🃙😌⛪么也不肯出来，甚至和老爷子大吵一架。
“为🟦🟘什么要这么对我，我👤🔣讨厌你们，我讨厌他们！”小孩的声音同样可以尖锐至极👦🗝。
老爷子脸色铁青，不由分说：“把人给我抱出来🄷🂎。”