三🀴🁃🃅泽塾内，上🕕条当麻正和魔法师史提尔沿着走廊一路狂奔。
他们顺⛯🝻🐙着周围🕕那一道道奇异的波纹追寻过去。
“你确定是这个方向？”上条当麻一边🇺🝨🍪跑一边问道，“这个现象代表了什么？敌人的结界🕶出问题🙑了？”
史提尔不耐烦地说道：“🂍我怎么知道！我是魔法的专家，又不是炼金术的专家🉂🄟。”
“什么！”🏿☐⚋上🕕条当麻惊讶了，“你什么都不知道也敢跑到敌人的老巢里来？”
史提尔回头🏿☐⚋意味深长地看了他一眼，🞠没有回答。
上条当麻心中愈发地感觉不靠谱了。
他们通过楼梯又往上一层楼。突然间，他们耳边突然响起恢宏庄🃍🖣严的歌曲。
两人放慢脚步，警惕地看着四周。
即便🁑🅂🃭是上条当麻也不会认为这是敌人给他们播放的bg。
“糟糕了。”史提尔脸色更加阴沉，“快走，必须尽💸🖦快打倒敌人才行！”
哐，哐，哐，哐……
走廊两侧的教室移门接连打开，🉀里面的学生鱼贯💿而出。
“这🁑🅂🃭是到下课时间了吗？”上条当麻连忙向后退去。💸🖦
他还记得，现在这些🏔🙲🎓学生们都相当于无敌加霸体状态，弄不好他就会被蜂拥而出的学生们活♝活挤死！
学生们一个接🕕一🝶🏨个缓慢地走出教室，他们的状态很奇怪，丝毫没有正常学生下课时的活跃和兴奋，而是沉稳缓慢地移动着🎨脚步。
而且一个个都神情呆滞，面无表🉀情，宛如🜪行尸走肉一般，令上条毛骨悚然。
歌声，神圣宏伟的壮丽🃱🛨合唱就从这些学生们口中传出。
随着歌声的响起，上条当麻注😘意到他们四周的波纹在逐渐平息。