那么,接下来的问题，就是如何找到凌先生了🎝&zw🆦nj;。
这个问题说难也难，说容易也容易。
只要从目标人物的社🄻会关系入手,调查其固定出没的地点,🈓就🀙☹🄐可以蹲到目标人物。
为🔌⚸🖈了🝄体现本次行动计划的严★☥肃性,娄文升决定给凌先生起一个代号：01。
而凌先生的儿子,凌思睿同学,听名字👟也知道，他的代号是：0🍼3。
娄文升眯起眼睛,为自己高超的起代号能力暗暗🚍喝彩。
将来这一段生动有趣的内容★☥,也将出现在普利策奖获奖者传记里,表现出获传主在艰难的环境下依然保持幽默感的一种超然物外的境界,必能激💒励无数后进者。
欧阳阳家的客厅。
欧阳家两姐妹正聚在一起写作业，欧阳阳爸爸🎝让欧阳月带带妹妹，欧阳月表🌢示很无语🐐⚩🔈,她都已经高二了,为什么还让她带拖油瓶？
不过,这样也有一个好处。
“喂，”欧阳月凑近认真写★☥作业的小妹妹,“八戒，你们班那个凌思睿,他家住在哪里，你真不知道吗？”
欧阳阳鼓起小脸，气哼哼地把作业挪到远离欧🎝阳月的一边：“别吵吵，别打扰我写作业！”
欧阳月撇了撇嘴，小孩子脾气。她从兜里掏出一块包🟦🟗装精美的歌蒂瓦巧克力，在欧阳阳眼前晃了晃。
欧🔌⚸🖈阳阳立刻被吸引住了,伸手要🚔去抓巧克力。🎝
欧阳月没有逗她，而是直接把#128660##zwnj;巧克力给🆦了&zwnj😬;她。
欧阳阳一边拆包装纸一边大方地说：“问吧！”
“嘿嘿，好妹妹，你知道你们🌘班那个凌思睿家住哪里吗？”
“不知道。”欧阳阳想了一下，“没有👟人知道他家住哪里，不过郝😬老师应该知道。”
“那肯定了&zw🏘nj;，不知🚔道怎么家访。”欧阳月叹了口气，“那你知道不知道凌思睿的爸爸叫什么，做什么工作的？”