第三章轮船与被扣押的船员
武元庆将头伸出了窗外，这里密密麻麻的全部都是托挂着两节车厢的涂有红色油漆的马车，吵吵嚷嚷的学生们很快就按照各自的目的地找🚘到了对应的马车，鱼贯从校门口行驶了过来。
“哎，哎，我们先去这学校好不好？”武元庆看见这规模不小的学校，捅了🞐📐捅🂤🐳长☘⛗孙澹说到。
“好，今天随你的便，你说怎么样就怎么样。不过等学生先过去了再说。”长孙澹连眼👈🔃睛都没有眨一下。
等到学生们都走了，耐不住武元庆🏢🛴☼是磨叽，长孙澹只好下了马车。
要是以后，长孙澹会很是向往这学校的，原因嘛🙺🏞🛎大家都🅕🆝是知道的。可是现在这学校的老师都是各个地方来的落魄的书生⛒🙸🏇们，长孙澹对于他们的到来可谓是有多少要多少。
当然了，他们的任务也是很简单的，经过短暂的培训后他们需要做的就是对儿童进行启蒙教育，不是说长孙澹不想提高学生的基本素质。而是手头上实在是没🈨🀴有👒🈑♓合适的人手。
他们教授的内容也只是简单的四则运算以及识字而已，至于⚈🏗🚋更高一级的教育倒也不是没有，这就🔉是需要靠悟性了，而且这个升学率不到十分之一，在着这个倒🈨🀴不是长孙澹不想，而是没有那个条件，在大批的合格老师被培训出来之前，这是根本不可能有本质的提升的。
不过一旦深入更高一级的学校，那么所有的待遇都会有大幅⚈🏗🚋度的提高。等到从这里毕业，基本上就会被各个需要技术工人的岗位招走，而更少的🃈🕸一部分则🅧🃩是进入各个研究所了。
这样的教育体制也是迫不得已的🕓，长孙澹也很想搞个六年义务教育出来，可是这根本做不到。这个要一🂓🎘直等到工业革命基本完成的十八世纪的中后期才在俾斯麦的🎢💴带领下由德国最先完成，这也导致了德国国力的迅速增强。
似乎这是一个悖🎉论🞅👲🌲，我们最需要的教育，因为教育是百年大计，可是我们却往往只会着眼于当下，而忘记了这个百年大计。当我们口头上喊的越是响亮的时候，往往也就意味着我们是不够重视的。
这些都扯的有些远了。
两人最终被门卫拦了下来，没有成行。武元庆望着空荡而又宽广的校园，👑☣多多少少有些遗憾。
“好了，等过一段时间，我们专门🏢🛴☼过来参观好不好？”长孙澹说到。目前整个金山就只有这么一座小学，当然长孙澹为了城市的愿景，已经圈下了几处用于修建学校📞的场地。
武元庆坚持情形也只有怏怏的离开。
离开了学校，两人接下来🈠要去的第一个地方就是海军的造船厂。
虽然说是海军的造船厂🎬🔏⛐，可最近几年为了满足日益增长的海运的需要，以及相对安全的海洋环境，一直是加班加点的建造着民用的运输船只。得益于海军造船厂先进的造船理念和质量管理，一直处于供不应求的状态。
此时的海军造船厂已经拥有了四条干船坞，儿这四条干船坞则是🎁日夜不停的建造着各种各样的船只，拥有的工人已经超过了二千人，甚至还有一部分工作是有妇女🎢💴所担任的。
此时的造👾船厂正是热火朝天的时候，不论是天气还是气氛都是这样🔑⛡。是个巨大的干船坞里面都有正在建造的船只。