于是，为了应对这种情况，产☲生🄎了思考之后，他们也做出了一些符合他们性格目标🃴的事情。
并且，这段时间里💜，随着三层屏障装置的布置逐渐完成，魔导技师们也撤了回来，精力也可🄅🞚🔪以不用太放在东大陆那边了。
所以，费米格开始尝试“格纳斯”
之前在北地做的事情，即在南方🄎开展推行民用魔导🔹🅟器具。
同时，他开始建设名为南方法学院的官方机构，用以系统性地培养法官及其他法庭工作者，面对招收的学🀠♸生除了品格上有要求外，没有丝😑毫的多余标准，甚至还会对那些家境贫穷的学生进行十分可观的补助。
虽然🐍⚍这导致🗬🞭🗖了许多人企图浑水摸鱼，但是也🖲🖣的确是让那些贫困人家有了加入的动力。
不过，虽然说前景很好，但是费米格面临🝰的困难🇳🜦也是很多🃴🜂⚺的。
外部的困难他很简单就搞定了，但是在内部的🜯🅭问题上，他却不得不承认，很难有什么妥当的“监察”机制。
在这种困难面前，他不🐸🄥禁将注意力放在了🝰影🖲🖣骑士的培训方法，以及精灵们的秘法之上。
这是他会理所当然产生的想法。
不过，目前的话，倒是没有太过直白，因为他现在还不用担心太多，有自己在还是能🏰🝫够压得住场面的。
另一边，爱丽丝重构了中枢的权力⚺分配问题，极大限度地将的分散的皇权收了🈜回来。🏰🝫
然后🐍⚍，她一边榨♯骑士集团的血，促使他们慢性死亡，一边也开展了步步为营的蚕食策略。
这🏌😬个所🄵🁼谓的蚕食策略，其实说起来也是教育方面🇳🜦的变制！
毕竟作为一个⚙👳🌺有理想有手腕还是处于最高位的统治者，她理所当然会为了自己的目标而展开带有明🛣🞎📄显含义在内的，对民众精神方面的干涉！
这是🐍⚍几乎🈶个个统治者都会做的事情，区别也只是他们具体的做法而已，以及根本目的的不♤同，导致的内容不一样罢了。
相比起只是为了巩固自己👕🈬权力，并且顺带地让皇权可以延续下去，帝国可以继续存在的其他🄅🞚🔪帝国皇帝，爱🀠♸丽丝的想法堪称截然不同！
所以🐍⚍，她🈶会采⚙👳🌺取的这方面变制自然也是不同的。
而如何达成目的，维尔戈正在编撰的那些教科书就被恬不知耻地先拿过来修修改改，然🜏🁍后就🄅🞚🔪当做自己的教材了。