“而且建筑的图纸很复杂，不是一时半会儿就能够学透的，我甚至连cad制图都没学会用，只能用尺子和笔手画，大家见谅一下。”
“大家看这个区域。”林如夏伸出手来在纸上点了点。
“这里是教室，我每间教室都设计的不算很大，最多能容纳三十个人。我在网上搜过很多资料，其实山区里适龄读书的孩子们并不多，每个年级甚至也就只有十来个人，所以大教室根本就没有用，还不如多建设几个小的教室，让更多年级的孩子可以拥有自己的教室。”
“这个餐厅我选的位置也是离教学楼很近，如果是城市里的孩子，应该让餐厅离教学楼远一点，毕竟城市里的小孩儿运动机会少，这样就当让他们多走几步多运动运动了，可是山区里的孩子们要走很远的山路，他们的运动量足够了，餐厅和教学楼的距离近一点，可以省去路上的时间，给他们更多时间学习。”
“这边是卫生间，卫生间我设计了好多，还设计了洗澡间，大家在家里肯定没有条件洗澡，因为周一山区没有自来供水，卫生状况可能会差一些，希望这个设计能够帮助到他们。”
“还有这里，这边是勤工俭学处！我打算在这里建一个小小的手工厂，让孩子们在学习之余能用自己的劳动多挣点儿钱。”
“听说山里的孩子金钱来源要么是父母出门打工，要么就是种地养动物，但是这些要花费大量的时间，性价比太低了。”
“这个手工厂，我打算让孩子们自己手工做毛绒玩具或者小方毯之类的，不累也没有粉尘，而且我们霍氏旗下就有一个玩具品牌，我问过我老公能不能多加一个系列，专门卖灾区小朋友做的东西，利润都当作小朋友们的工资。
说到这里，林如夏忽然笑了起来：“结果我老公问我，难道不怕别人说我雇用童工吗？”
“为了解决这个问题，我打算在里面安装摄像头，大家一天工作时间不得超过一个小时！不然就取消工资！”
“然后我老公又说了，万一孩子们就想种地不想做手工呢？”
“我想，我要亲手设计一个系列出来卖，如果销量不好利润不高的话，我可以贴钱给孩子们加工资的。”
“我最担心的事情，是就算山区里的希望小学建起来，很多没有文化没有知识的家长也不一定会放孩子去上学。”
“毕竟在他们的眼里只有挣钱，孩子到了十几岁之后，女孩儿可以去一些纺织厂当童工，男孩儿可以去工地上搬砖。”
“在金钱面前，很多山区的家长不愿意让孩子去上学。毕竟少一个劳动力就少一份钱。”
“所以我希望通过这个方法激励这些家长们把孩子送到学校里来，这样他们的孩子可以在学习之余挣到钱，而且挣到比出去打工还要多的钱。”
林如夏说到这里，停顿了一下：“今天录制这个视频呢，也是希望大家可以知道这个项目，可以踊跃参与进来，等到项目开始实行之后，如果大家有需要买玩具的话，可以首先选贫困儿童制作的玩具，让他们的生活能够好过一点。”
“我们大多数人从生下来就衣食无忧，没有操心过吃喝，也没有担心过自己有一天会没有学上，但是这个孩子不一样，他们的生活很不稳定，在金钱面前，他们可能真的要丢掉文化课。”
“所以我希望大家能够帮帮他们，我一个人的力量太过弱小，大家加起来的力量肯定比我要大得多。”