树荫下，车队众人就地休息，邓母忙碌着为霍峻、刘琦等要人摆上面饼及汤水。
霍峻坐在柔软的草地上，手里拿着《急就章》，教着邓范认字。
“周千秋，赵孺聊。爰展世，高辟兵。邓万岁，秦妙房。郝利亲，冯汉强。戴护郡……”邓范在霍峻教授下，奶声奶气念着文章。
汉代孩童的启蒙读物乃是《急就章》，其分为三部分，第一部分为姓氏名字，主要是战国以及秦汉时期的姓氏。即邓范目前所念着内容。
第二部分是服装、生活百物等生活常识性问题；第三部分是朝廷的律令，包括官职、制度、刑法等。
相较于霍峻在认真教授邓范读书，刘琦无聊着靠着树下，等候着邓母为他们摆弄餐具，准备中午的饭食。
邓母年纪并不大，实际上由于她十六、七岁进行婚配，今年虽然有六岁的儿子邓范，但也才不过二十四岁，相貌秀美。而且或许因生产过的原因，身段颇有韵味。
忙碌之时，邓母的目光时不时看向正在认真习读的儿子。自从丈夫病逝后，留下孤儿寡母二人，得幸邓氏族人时常有关照，自己母子方才能在乱世中生存下来。然为了生计，也为了筹集邓范入学的束脩，今年不得已让年纪小小的邓范出来放牧。
今日本以为会是祸事，却不料遇见霍郎君。他不仅人长得俊，还心得善良。若是自己的丈夫没有病逝，今岁也应当与他同龄，而且也在教授范儿读书。
恍如间，霍峻的身影似乎与丈夫的身影重叠在一起！
“啊！”
温水溢出杯盏，烫到邓母的手，她方才感知过来。连忙将手在衣裙上擦拭，摆完餐具后，招呼霍峻、刘琦等人进食。
霍峻坐在席上，说道：“午间有劳邓夫人操劳！”
“不敢！”邓母行礼，说道：“今日能因祸得福，多谢郎君出言。”
在霍峻的介入中，不仅没有计较干扰车驾的问题，还花钱聘请邓母为刘琦等人准备午饭。这让邓母对霍峻颇是感激。
霍峻扭头看向认真习读的邓范，问道：“范儿虽有口吃，但资质聪慧，举一能得三，不知可有先生教导？”
邓母先是一喜，却又伤感下来，说道：“妾夫早亡，家境中落，难出束脩之费。幸妾识得几字，得以教学。”
霍峻面露惋惜之色，说道：“范儿聪慧，今若不得名师教导，不仅空废时光，且又浪费天资，长久下去，将泯然众人矣。”
邓母低垂着头，叹了口气。为人父母而言，最痛苦莫过于因为自己的无能，而导致孩子平庸下去。