乔梁接着道：“不🚩🖁🏧过我想，只是出于师生情谊，学生🝁想老师🁾🙔，这很正常吧？”
钟惠子🝾有些失落，🚩🖁🏧尼玛，这家伙给自己来这一套。
随即钟惠子定定⛹神：🄋“对，很正常，再正常不过。”
乔梁道：“📷我今天找，除了学生想老师，还有个事要告诉。”
“什么事？”钟惠子来了兴趣。
乔梁接着把一科打算借人的📹☎事告诉🖛📘🛉了钟惠子，钟惠子一听激动起来，艾玛，这等好事，学生首先想到了🔗⛟老师，这学生真的好孝敬师长啊。
“好，好，好！”钟惠子兴奋道。
“好☛什么好？以为我告诉🝄🈥这事，🆏一定打算借调？”乔梁道。
钟惠子一愣：“那告诉我这个干嘛？”
乔梁不紧不慢道：“借人的三个条件，目前我知道的附和两个，这最关键的一项，不知道行不行？📦🝆🈵”
“说的是我的文笔？”
“对，还有是否有从事文秘工作的经验。”
钟惠子呵呵笑起来：“乔同学，看来对为🔣🏅师🎗还是不🏗了解啊。”
“嗯，确实不够了解，说说。”乔梁道。
钟惠子道：“我大学一毕业，最早就是在校办做文秘，主要搞各种公文报告，🕾还有，在这期间，我还借调到省党校秘书处帮忙搞过半年材料，在帮忙期间颇受好评，后🗘来我回来才去的学校教务处……”
乔梁一听兴奋了：“很好，把写过的东西传两份给我，要代表性的，还有，把的工作简历也发过来📦🝆🈵。”
“没问题，等着。”钟惠子挂了电话，一会传过来两份材🏿☌料🁾🙔，还有自己的简历。
乔梁先看了钟惠子的简历，然后🆏又仔⚌🐃细看了一遍🌐材料，不由点头，嗯，这丫头每年都是先进工作者，而且文笔确实不错，写的东西有深度，虽然水平比自己有差距，但丝毫不亚于秘书一科那帮人。
乔梁接着拿着钟⛹惠子的简历和材料去了张海涛办公室，把东西递给他，又介绍说钟惠子是自己在党校青干班时候的班主任老师。