这一次，何桃听懂了这些鱼的语言。
“为🈜⚳🕜什么没吃我，还把我扔回了水里，奇怪，不懂……”
所以她回来了。
刚才的图书馆果然是意识的世界。
眼前的时间几乎没有流动，那条在水里看着她的鱼就是最好证明，她把对方放回水里就进入了图书馆，现😥在她出来了，对方还待在面前。
所以她在图书馆里学习了几百小时，在这📙🛒🛷里不过是一瞬间。
“咳咳，这位鱼朋友，刚才我在这里站了多👎🇲久？”
何桃还是想确定一下，顺便试一试自⚺🖡己刚学会的腔棘鱼语。
“咦？！你会说话！”
何桃口音正宗的腔棘鱼语显然吓了对方一📙🛒🛷跳。
“时间，没有太多时间，只有一会会。”
小鱼的意思是何桃并没有发呆太久。
确定了，学技能的时间并不会耽误眼前🅣🈚世📙🛒🛷界的时间。
到🍏此，何桃再次整理了一下自己对金色书本的了解。
首🍏先，帮助某些生物，有机会学到对方身上的技能。
其次，有的技能可以直接学会，而有的技能需要进入意识图书馆🕇听黑影老师讲课。
最后🈜⚳🕜，在图书馆上课的时🝳间🗆不会影响眼前世界的时间。
整理了一遍，感♂觉最有用的还是学技能，学习过程怎么样似乎没什么影响。
小溪边还有不少腔棘鱼，何🗆桃决定把它们都丢回小溪里，看看🌨🁣能不能再多触发点技能，🟂比如学个水下呼吸什么的。