“一中的同学们，过来喝汽水解暑了。”
随着🅯🍎王老师的声音，正坐在树荫或楼梯上的一中学子们三三两两地靠拢过来。
这时候的汽水都是🔳🄬🀥铁🞙皮盖子，需要用起子打开。
等喝完以后瓶身还会被小卖部再回收，四个🈻空瓶🚜能再兑换一个整瓶的🏞🛎汽水。
也不知道是谁那么贴心，将一瓶瓶🄔☺汽水都🔦开好了放在纸壳箱子里。
上面还用马克笔标🔳🄬🀥注了每个学🏽生的姓氏首字母。
按照宋启明的说法，这样可以🏽防止同学们喝到一半后误拿了他人的汽水瓶。
王长余不疑有他，只觉得这😅个学生还挺细心。
“岳建南，这瓶是你的。”
负责发汽水的🗤是🃖一班班长，自觉地肩负起了这个任务。🀽
男生将一瓶标注了Y的瓶子递给岳建南，瓶口插着蓝色吸🎠💟📈管。
岳建南拿起，随口问了🗮句🖘💻🗆，“学校的福利待遇这么好啊？🎠💟📈”
班长不由得笑了，“啥呀，这是某位同学高风🗷☦🁦亮节自⚔👇己掏腰包买的。”
“哦？谁呀？”
“不让说🗂😵，人家要做好事呢，🏽你别管了，汽水还堵😦🃤不住嘴啊。”
班长没再搭理岳建南，继续给🏽其他学生发汽水。
要是往日大大咧咧的岳建南😅😅肯定就喝了，但今天他的直觉诡异的敏锐。
岳建南端着汽水瓶打量🗮半天，🏽总觉得有种说不出的奇怪。
他微微晃了晃，🃖底🔳🄬🀥下还未完全溶解的灰色粉末荡了起来。