有些事情，她可🞚🔭以拒绝，她可以不要，但不能别人有，她没有！
吴臻臻：“我听到了。”也看到📰了，她不瞎不聋。
李⛢燕燕：“臻臻，我想打📯🞓📫人怎么办，孟老师，孟老师太坏了，他不公平，他眼🔧睛坏掉了。”
吴臻臻冷笑：“孟老师要对唐☮🂴果📰好，我有什么办法。”
孟老师坏的只是眼睛吗？脑子也不🔞好使好🄙吧！
李燕燕眼⛨角泛起了泪光：“臻☮🂴臻，我有不懂的问题可以问你吗？”
吴⛢臻🕷臻稀奇地看向了李燕燕：“你这是怎么了，受刺激了？”
李燕燕成绩一般🞚🔭，一直以来，都不是什么爱学习的人。
她之所以愿意跟李🗀😣燕燕做同桌、做好朋友，就🁕🅨因为在学习上，李燕燕有不爱问人的习惯。
要是身边坐着一个经常让📯🞓📫她教的人，🕿她自🄙己还学不学了？
李燕燕擦了擦眼睛：“下个星期月考，我可以比任何人都考得差，就唐果📃不🟎⚖行。唐果有孟老师教有什么用，我还是考得比唐果好。”
她要用实⛨力向孟老师证明，孟老📰师对唐果🄙这么好是错的。
孟老师根本就看错了♉人，不该把精力花在唐果的身上的🗪🞟🕗。
不管学习好还是学习差的学生，想要抢到老🏾师的注意力，这一点是👻🎆大同小异的🔧。
李燕燕还真不服气了，样样都比自己🕿差的唐果，凭什么可以得到这样的重视。
要不是不⛨敢跟孟老师闹，孟老师的威严还在，否则的话，李燕燕是冲孟老师的办公室🔚🁉去🙉🈥🀛了。
吴臻臻：“……”
不是不可以，但月考的话，她也📰要好好考，不但要超过唐果，而且还要把唐🟎⚖果远远地甩在自己的☱🃈🕰身后才行。
吴臻臻🛐🛥🞟：“我们🞚🔭班上成绩好的☮🂴同学不少呢。还有，你真不喜欢唐果，我觉得你遇到不懂的问题，问谁都没有问孟老师好使。孟老师是大家的老师，我们一个班的班主任。他总不能只管唐果，不管我们吧？他回答了你的问题，那能够照顾唐果的时间就少了。”